يقصد بالايضاح

يقصد بالايضاح، تساعد جميع الوسائل التّعليميّة المرئية والمسموعة على إيصال الأفكار للآخرين والتي تكون مقصودة من المتكلم الى المستمع، وتساعد أيضًا على الزيادة الكبيرة في فرص المشاركة وتبادل النقاش الجيد، ومن خلال المقال التّالي على موقع المرجع سنتحدث عن معنى الايضاح وعن أسمائه المختلفة، كما سنورد أهمية الايضاح في إيصال المعلومة.

يقصد بالايضاح

يعمل الكثير من المعلمين على إيصال كافة المعلومات بوضوح وذلك عن طريق العديد من الطرق التي يسمح من خلالها فهم المعلومة واستيعابها بشكل واضح ودقيق، ومن ضمن هذه الطرق هو الايضاح، الذي يعني:[1]

  •  البيان والشرح لموضوع ما من أجل توضيحه للآخرين.

شاهد أيضًا: يعد الكتاب من أهم وسائل نقل المعرفة 

أسماء وسائل الايضاح

سميّت هذه الوسائل بأسماءٍ كثيرةٍ تبعًا للهدف من استخدامها. وأهم هذه التسميات هي:

  • وسائل الايضاح: وقد سميت بذلك لأنها تقوم بتوضيح الأفكار والمعاني التي قدّ يصعب علي الشرح اللفظي وحده القيام بتوضيحها.
  • الوسائل المُعينة: وقد سميت كذلك لأنّها تُعين المعلم على أداء عمله بكفاءة أكبر.
  • الوسائل السمعية والبصرية: وقد سميت كذلك لأن معظم هذه الوسائل تتعامل مع حاستي النّظر والسمع لأن لهما تأثيرًا كبيرًا على التذكر، فأحدث الإحصائيات تقول أنّ حاسة النظر تجعل التلميذ يتذكر 83% مما يراه، وحاسة السمع تجعله يتذكر 11% مما سمعه، والثلاث حواس الباقية تجعله يتذكر فقط 6% وهذا يدل على أهمية هذه الوسائل.
  • وسائل الاتصال التعليمية: وقد سميت كذلك لأنها تحقق الاتصال الفكري الجيد بين المعلم والتلاميذ في المواقف التعليمية المختلفة.

أهمية وسائل الايضاح

إنّ الاستخدام الجيّد لوسائل الايضاح يحقّق العديد من المزايا أهمها:

  • تساعد على توصيل الأفكار كما يقصدها المعلم.
  • زيادة فرصة المشاركة الإيجابية من جانب التلاميذ في المواقف التّعليمية، وهكذا يتمّ التّعليم بصورة أفضل.
  • إتاحة الفرصة للتّلاميذ ليكتشفوا بأنفسهم حقائق الدرس وتطبيقاته.
  • تعمل على تشويق التلاميذ لمتابعة المعلم في الدرس المشروح وزيادة ميولهم نحو الموضوع لأنّها تقضي على الملل الذّي يصاحب الشرح اللفظي في التدريس.
  • تثير انتباه التلاميذ في زوايا متعددة للموضوع الواحد.
  • تطيل فترة تذكر التلاميذ حيث يكون التعليم أثرًا أبقى وأقل عرضةً للنسيان.
  • توفر وقت المعلم وجهده.

وبهذا نختم مقال اليوم الذي كان تحت استفسار يقصد بالايضاح، فبيّنا أنّه البيان والشّرح لموضوعٍ ما، وتطرقنا بالحديث عن أسماء وسائل الايضاح، وأهميتها في إيصال الأفكار.

الزوار شاهدوا أيضاً

عندما نظر الغزال إلى جدول الماء أُعجب بساقيه وانزعج من منظر قرنيه. صواب خطأ

عندما نظر الغزال إلى جدول الماء أُعجب بساقيه وانزعج من منظر قرنيه. صواب خطأ

اختبار لغتي اول متوسط الفصل الثالث 1446

اختبار لغتي اول متوسط الفصل الثالث 1446

شعار اليوم العالمي للغة العربية 1446

شعار اليوم العالمي للغة العربية 1446

عمل عن اليوم العالمي للغة العربية 1446 مميز جدا

عمل عن اليوم العالمي للغة العربية 1446 مميز جدا

أصعب كلمات اللغة العربية نطقا

أصعب كلمات اللغة العربية نطقا

الشعر الذي يروي سِيَرًا أو بطولاتٍ حقيقية أو خيالية يُسمّى

الشعر الذي يروي سِيَرًا أو بطولاتٍ حقيقية أو خيالية يُسمّى

وش معنى نقيصه

وش معنى نقيصه

ترسم همزة الوصل هكذا إ . صواب خطأ

ترسم همزة الوصل هكذا إ . صواب خطأ

ما معنى وهن على وهن

ما معنى وهن على وهن

الفعل الثلاثي الماضي المكتوب بصورة خاطئة هو

الفعل الثلاثي الماضي المكتوب بصورة خاطئة هو

هل الدرس النحوي ضرورة أم ترف

هل الدرس النحوي ضرورة أم ترف

مادل على شي او شخص غير معين هو

مادل على شي او شخص غير معين هو

من امثلة كتابة الالف المتطرفه امريكا

من امثلة كتابة الالف المتطرفه امريكا

الفكرة الرئيسية قصيدة أمية بن أبي الصلت هي حق الجار.

الفكرة الرئيسية قصيدة أمية بن أبي الصلت هي حق الجار.

لماذا كان خالد المتهم الأول

لماذا كان خالد المتهم الأول

الهمزة من أسباب المد العارض للسكون

الهمزة من أسباب المد العارض للسكون

ما يكتبه المرء لأداء مهام عمله يعد من الكتابة الإبداعية الأدبية

ما يكتبه المرء لأداء مهام عمله يعد من الكتابة الإبداعية الأدبية

الخط العربي هو رسوم وأشكال حرفية تدل على الكلمات المسموعة الدالة على ما في النفس البشرية من معانٍ مشاعر

الخط العربي هو رسوم وأشكال حرفية تدل على الكلمات المسموعة الدالة على ما في النفس البشرية من معانٍ مشاعر

اصعب كلمات اللغة العربية الفصحى في النطق

اصعب كلمات اللغة العربية الفصحى في النطق

بدأ الشاب يدق الأبواب من جديد طلبًا للنجاح إعراب كلمة طلبًا

بدأ الشاب يدق الأبواب من جديد طلبًا للنجاح إعراب كلمة طلبًا

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *