ثمن البيع لكتاب ب 60 ريال ، بربح 35 هو 81 ريال

ثمن البيع لكتاب ب 60 ريال ، بربح 35 هو 81 ريال؟، صواب أو خطأ!، واحد من الأسئلة المطروحة ضمن مناهج مادة الرياضيّات الوزاريّة في إحدى الفصول التعليميّة، والتي تتضمّن عمليّات حسابيّة قائمة على تنمية تفكير الطالب واكتساب مهارات عدّة مثل مهارة التحليل، وذلك بعد التفكير مليًّا في المطلوب والمعطيات، لتحديد الإجابة بطريقة علميّة حسابيّة على أنّها صحيحة أو غير ذلك، وعليه فإنّه من خلال ما تمّ الاطّلاع عليه، صرَّح موقع المرجع من خلال مقالنا هذا أنْ يُجيب إجابةً مُفيدة دالّة على الشفافيّة والتفصيل، بالإضافة إلى إدراج بعض الموضوعات المُتعلّقة بذلك.

حساب نسبة الربح والخسارة

النسبة هي ما يتمّ التعبير عنها بالنسبة المئوية (%)، حيث أنّ نسبة الربح أو الخسارة هو مقدار ذلك، ولحساب نسبة الربح ونسبة الخسارة أو (مقدار الربح ومقدار الخسارة)، فإنه لا بُدّ من معرفة سعر الشراء والبيع للمبيعات أو ما يُسمّى بالتكلفة، وعليه فإنّ هناك نظريّة معروفة في ذلك (إنْ كان سعر البيع أكبر من سعر الشراء حينها يُسمّى ذلك ربحًا)، والعكس في ذلك (إن كان سعر الشراء أكبر من سعر البيع فإنّ ذلك يُسمّى خسارة)، ولحساب الربح نقوم بطرح سعر الشراء من سعر البيع، وعكس ذلك لحساب نسبة الخسارة نقوم بطرح سعر البيع من سعر الشراء، وبذلك تحصل على نسبة كِلَيهما.[1]

قد يهمّك أيضًا: عبد الرحمن موظف يتقاضى راتبا شهريا قدره ٨٠٠٠ ريال وقد تم زيادة رواتب الموظفين بنسبة ١٥٪؜ من الراتب السابق هل تستطيع أن تساعد عبد الرحمن على معرفة مقدار الزياده في راتبه ؟

ثمن البيع لكتاب ب 60 ريال ، بربح 35 هو 81 ريال

من هُنا نُريد أن يفهم الطالب أنّ المسائل الرياضيّة بعملياتها الحسابية أخذت أهميّة عظمى في علم الرياضيات، كما أنّ هناك الكثير من الأسس والقوانين التي لا تُفهم إلّا من خلال حل المعادلات الحسابيّة، وللإجابة عن السؤال الوارد في كتب المنهاج، والذي ينصّ على “ثمن البيع لكتاب ب 60 ريال ، بربح 35 هو 81 ريال”، والذي يتمّ الإجابة عنه فيما يلي من خلال التدقيق، حيث ورد هذا الطرح كنظريّة تقوم مقام تعريف مختصر بإجراءٍ ما، لذا فإنّ الإجابة هي:

  • العبارة صحيحة.

حيث أنّه من خلال ما طرحه السؤال فإنّ المعطيات (سعر الكتاب = 60 ريال، نسبة الربح 35%، ثمن البيع 81 ريال)، السؤال هنا كيف تمّ الحصول على ثمن بيع الكتاب من خلال المُعطيات الأولى؟، يرجع ذلك إلى التحليل باستخدام العمليّات الحسابيّة المعروفة، وفي هذه المسألة نستخدم إجراء عمليّة الضرب بين سعر المبيع ونسبة الربح، وعليه فإنّ 60 × 35% = 21 ريال، ومن ثم نجمع نسبة الربح مع سعر الكتاب (21 ريال + 60 ريال = 81 ريال)، وهو ثمن بيع الكتاب بشكلٍ كُلّي، حيث أنّه من خلال ما توضّح مُسبقًا تمّ الحصول على إجابة السؤال المطروح مع توضيح الحل.

قد يهمّك أيضًا: اشترى عبدالله كتابا بمبلغ ٦٠ ريالا وباعه بربح ٣٥ ٪ ماهو ثمن البيع ؟

وبهذا القدر من المعلومات نكون قد وصلنا وإياكم إلى نهاية فقرات هذا المقال المطروح، والذي كان بعنوان ثمن البيع لكتاب ب 60 ريال ، بربح 35 هو 81 ريال ؟، حيث سعينا من خلاله بتوضيح العبارة من حيث الصحّة والخطأ، مُرفقين نبذة عامّة حول كيفيّة حساب نسبة الربح أو الخسارة للمبيعات، وذكرنا بعض الأمثلة البسيطة حولها.

المراجع

  1. toppr.com , Percentage Gain , 21/12/2021

الزوار شاهدوا أيضاً

جدول الضرب 2024 كامل بالعربي وأسهل طريقة لحفظ جدول الضرب بدون تعب

جدول الضرب 2024 كامل بالعربي وأسهل طريقة لحفظ جدول الضرب بدون تعب

في كيس ٢٢٠ كرة ملونة ، منها ٤٥ ٪ لونها أحمر . ما عدد الكرات الأخرى

في كيس ٢٢٠ كرة ملونة ، منها ٤٥ ٪ لونها أحمر . ما عدد الكرات الأخرى

قارن سعيد أسعار قطع الحلوى التي يشتريها من أربعة متاجر مختلفة. أي المتاجر كان سعر القطعة الواحدة فيها

قارن سعيد أسعار قطع الحلوى التي يشتريها من أربعة متاجر مختلفة. أي المتاجر كان سعر القطعة الواحدة فيها

المنوال للبيانات ٢٥ ، ٢١ ، ١٥ ، ٤٣ ، ٣٠ ، ١٥ ، ٦٧

المنوال للبيانات ٢٥ ، ٢١ ، ١٥ ، ٤٣ ، ٣٠ ، ١٥ ، ٦٧

مع ناهد ٤٢ طابعا ، إذا أعطتها صديقتها ١٢ طابعا إضافيا وأعطت هي لأختها ٢٠ طابعا ، فكم طابعا بقي لدى ناهد

مع ناهد ٤٢ طابعا ، إذا أعطتها صديقتها ١٢ طابعا إضافيا وأعطت هي لأختها ٢٠ طابعا ، فكم طابعا بقي لدى ناهد

عدد مرات الطرح للجملة ١٢٣ حتى نصل الى الصفر هي

عدد مرات الطرح للجملة ١٢٣ حتى نصل الى الصفر هي

ما ثمن ١٢ ورقة من أوراق الزينة و ٤ ألعاب و٣ بالونات إذا كان سعر ورق الزينة ريالين وسعر اللعبة ٧ ريال، وسعر البالون 5 ريالات

ما ثمن ١٢ ورقة من أوراق الزينة و ٤ ألعاب و٣ بالونات إذا كان سعر ورق الزينة ريالين وسعر اللعبة ٧ ريال، وسعر البالون 5 ريالات

أوجد قيمة ٥-٣

أوجد قيمة ٥-٣

كم عدد المئات في 50 10

كم عدد المئات في 50 10

جمعت سلمى ٣٢ صدفه وجمعت منها عددا من الاصداف

جمعت سلمى ٣٢ صدفه وجمعت منها عددا من الاصداف

أي من مسائل الطرح الآتية لا يتطلب حلها إعادة تجميع ؟

أي من مسائل الطرح الآتية لا يتطلب حلها إعادة تجميع ؟

93 ، 91 ، 90 ، 97 ، 99 الوسيط هو ..

93 ، 91 ، 90 ، 97 ، 99 الوسيط هو ..

ناتج تقريب العدد ٨٧٤٢ إلى أقرب ألف هو ٩٠٠٠ لأن

ناتج تقريب العدد ٨٧٤٢ إلى أقرب ألف هو ٩٠٠٠ لأن

عدد المستقيمات التي يمكن رسمها من نقطة خارج مستقيم معلوم وتوازيه

عدد المستقيمات التي يمكن رسمها من نقطة خارج مستقيم معلوم وتوازيه

اجمعي الكسرين ثم ضعي الناتج في أبسط صورة

اجمعي الكسرين ثم ضعي الناتج في أبسط صورة

ناتج جمع عددين زوجيين هو عدد

ناتج جمع عددين زوجيين هو عدد

اكتب معادلة لإيجاد ثلاثة أعداد صحيحة فردية متتالية مجموعها يساوي 21

اكتب معادلة لإيجاد ثلاثة أعداد صحيحة فردية متتالية مجموعها يساوي 21

تكتب الجملة ٤١٨ أكبر من ٤١٣ باستعمال الرموز كالآتي

تكتب الجملة ٤١٨ أكبر من ٤١٣ باستعمال الرموز كالآتي

ماهما الكسران المتشابهان اللذان يكون الفرق بينهما ١ ٣ ؟

ماهما الكسران المتشابهان اللذان يكون الفرق بينهما ١ ٣ ؟

تسمى الزاويتان اللتان مجموعهما 90 زاويتان

تسمى الزاويتان اللتان مجموعهما 90 زاويتان

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *