مع فاطمة ٣٦ قلما، ومع علياء ثلاثة أمثال ما مع فاطمة. كم قلما مع علياء؟

مع فاطمة ٣٦ قلما، ومع علياء ثلاثة أمثال ما مع فاطمة. كم قلما مع علياء؟، تستخدم مثل هذه الأمثلة في طرح الأسئلة؛ لتقريب المفاهي  الرياضية الأساسية للطلاب، وذلك بتمثيلها على أرض الواقع، ليشجع الطلاب على الحل وتطوير مهاراتهم العقلية والفكرية، ومن خلال هذا المقال على موقع المرجع، سنتعرف على أنواع الأسئلة، وخطوات حل المسائل اللفظية، كما سنوضح خطوات حل المسألة الرياضية المطروحة.

أنواع الأسئلة

في علم الرياضيات تنقسم الأسئلة التي يمكن وضعها كتغذية راجعة للتعلم، أو في الامتحانات إلى نوعين:

• الأسئلة الموضوعية: وتكون إجابتها محددة، إما باختيار الإجابة الصحيحة، أو بوضع إجابة صحيحة واضحة، مثل أكمل، الصح والخطأ.
• الأسئلة المقالية: وتحتاج إلى إجابة تحريرية مطولة، مثل المسائل الرياضية اللفظية.

مع فاطمة ٣٦ قلما، ومع علياء ثلاثة أمثال ما مع فاطمة. كم قلما مع علياء؟

عند حل مثل هذه الأسئلة المقالية؛ يجب أولا فرز المعطيات الموجودة في السؤال، ومعرفة المطلوب، ومن ثم البدء في حل السؤال، وذلك لتسهيل وتنظيم الإجابة، وفي المسألة السابقة نجد أن:[1]

• المعطيات: مع فاطمة 36 قلم، مع علياء 3 أمثال فاطمة.
• المطلوب: عدد أقلام علياء.
• الحل: افتراض أن أقلام فاطمة (س)، وبالتالي فإن أقلام علياء (3 س).
• أقلام علياء 3 × 36 = 108 قلم

شاهد أيضًا: أي من مسائل الطرح الآتية لا يتطلب حلها إعادة تجميع ؟

خطوات حل المسائل المقالية (اللفظية)

يمكن كتابة الأسئلة المقالية بصيغ عديدة ومختلفة؛ غير أنها في جميع الأحوال تحتوي على معطيات ومطلوب، ومفتاح الحل الصحيح الذي سيوجه للإجابة، لذلك هناك خطوات يتم تنفيذها لحل مثل هذا النوع من الأسئلة، وهي:

• الفهم الجيد للسؤال، وتقسيمه لأجزاء صغيرة.
• استخراج المعطيات، والسؤال عن أي شيء غير مفهوم إن أمكن.
• فهم المطلوب، ومعرفة الكلمات المفتاحية.
• الإجابة بوضوح، وفي خطوات متتالية، وتنسيقها جيدا.

وبهذا؛ ينتهي هذا المقال، والذي تضمن خطوات حل: مع فَاطمة ٣٦ قَلما، ومع علياء ثلاثة أمثال ما مَع فاطمة. كم قلما مع علياء؟،
كما تعرفنا إلى أنواع الأسئلة، وخطوات حل المسائل اللفظية.