عينة من الايثانول كتلتها 124 جم ودرجة حرارتها الابتدائية 30 ْم امتصت حرارة مقدارها 1560 جول عندما ارتفعت درجة حرارتها إلى 35.2 ْم

عينة من الايثانول كتلتها 124 جم ودرجة حرارتها الابتدائية 30 ْم امتصت حرارة مقدارها 1560 جول عندما ارتفعت درجة حرارتها إلى 35.2 ْم، تختلف الحرارة النوعيّة من مادّة لأخرى بناءً على عدّة عوامل أساسيّة في المادّة، سنُوردها في السطور التالية من خلال مقالنا عبر موقع المرجع، حيثُ سنتعرف أيضًا على مفهوم الحرارة النوعيّة، وحل السؤال السابق، وكذلك العلاقة بين الحرارة النوعيّة للمادة والسعة الحراريّة.

عينة من الايثانول كتلتها 124 جم ودرجة حرارتها الابتدائية 30 ْم امتصت حرارة مقدارها 1560 جول عندما ارتفعت درجة حرارتها إلى 35.2 ْم

يمكن التعبير عن الحرارة النوعية من خلال المعادلة المعادلة Q= C.m.∆t، حيث أنّ Q هي عبارة كمية الحرارة التي يمتصّها الجسم، وتمثل C الحرارة النوعية، أمّا m فهي كتلة الجسم، و∆t يعبر عن الفرق في تغيّر درجة الحرارة، وفي المسألة السابقة يمكن حلها من خلال تلك المعادلة، وبالتالي فإنّ الإجابة الصحيحة هي:

• 2.4 جول/ غم. درجة مئوية

شاهد أيضًا: كلما ازدادت درجة حرارة المادة ……………حركة الدقائق.

المقصود بالحرارة النوعيّة

تختلف الحرارة العاديّة عن الحرارة النوعية، فمثلاً الحرارة العادية تقاس بالدرجة سيليزيّة، أمّا الحرارة النوعية فتقاس بوحدة الجول/ (كجم. ْم) أو الجول/ (كجم. كلفن)، حيثُ أنّها عبارة عن مقدار ما يلزم من حرارة لرفع درجة حرارة واحد كيلو غرام من المادة درجة مئوية واحدة، وتختلف الحرارة النوعية من مادة إلى أخرى بناء على عدّة عوامل تُؤثّر بها، وهي كما يلي:[1]

• مدى ترابط ذرات المادة.
• قدرة الذرات على توصيل.

وإلى هنا، نكون قد وصلنا إلى ختام مقالنا الذي يحمل عنوان، عَيِّنة من الايثانول كتْلتها 124 جم ودرجة حرارتها الابتدائية 30 ْم امتصت حرارة مقدارها 1560 جول عندما ارتفعت دَرجة حَرارتها إلى 35.2 ْم، إذ أوردنا حل السؤال السابق، بالإضافة إلى المقصود بالحرارة النوعية، والفرق بينها وبين السعة الحرارية.