تضم الشعبة مجموعات اصغر منها تسمى

تضم الشعبة مجموعات اصغر منها تسمى، فنحن كبشر عاديين أينما نظرنا من حولنا سنجد كائنات حية وفي أي بيئية نتواجد بها ابتداءاً من الحشرات المزعجة التي تتواجد في كل مكان في البيت أو الشارع أو الحديقة أو في مكان العمل مثل الذباب والبعوض والقطط والكلاب المتشردة والطيور التي نصادفها في السماء وغيرها الكثير من الأعداد الهائلة والتي يوجد منها أيضاً ما يعيش في أمعاء الإنسان وعددها الهائل هذا هو الذي دفع العلماء إلى تصنيفها لسهولة دراستها، وفي مقالنا اليوم عبر موقع المرجع سوف نجيب على هذا السؤال الموجه للطلاب في واجباتهم ونتعرف أكثر تصنيف الكائنات الحية وكل ما يهم الطلاب حول هذا الموضوع.

كيف يتم تصنيف الكائنات الحية 

عادة ما يقوم علماء الأحياء بتصنيف جميع الكائنات الحية على أساس الخصائص الأساسية المشتركة حيث يسهل نظام التجميع هذا على العلماء دراسة مجموعات معينة من الكائنات الحية، حيث يقوم العلماء بتقسيم الكائنات الحية داخل كل مجموعة إلى مجموعات أصغر بحيث تستند هذه المجموعات الأصغر إلى أوجه تشابه أكثر تفصيلاً داخل كل مجموعة أكبر وكلما زاد التفصيل كلما زادت التصنيفات بمجموعات أصغر منها، وبشكل عام تعتمد هذه التصنيفات على الخصائص مثل المظهر والتكاثر والتنقل والوظيفة وبالطبع هذه ليست سوى عدد قليل من الطرق التي يتم فيها تجميع الكائنات الحية معًا.[1]

شاهد أيضًا: تصنف المخلوقات الحية الى سبع ممالك ست ممالك خمس ممالك أربع ممالك

تضم الشعبة مجموعات اصغر منها تسمى

كما ذكرنا سابقاً أنه ونتيجة الأعداد الهائلة للحيوانات كان لابد من تصنيفها حتى يسهل دراستها فمثلاً في مملكة الحيوان يقارب عدد الأنواع المكتشفة من مفصليات الأرجل حتى اليوم 800000 ألف نوع تقريباً، وإذا أردنا تصنيفها فسنبدأ بتنسيبها إلى المملكة ثم الشعبة ثم:

  • السؤال: تضم الشعبة مجموعات أصغر منها تسمى
  • الجواب: الطائفة ، وتسمى أيضاً الفئة

فثلاً شعبة الحبليات أو ما تعرف الحيوانات الفقارية تنتمي إلى خمس فئات وطوائف وهي الثدييات والزواحف والطيور والأسماك والبرمائيات، وإذا أكملنا التصنيف سنصل إلى مجموعات أخرى بتفاصيل أكثر وهكذا حتى نصل إلى آخر تصنيف ممكن.

تصنيف ممالك الكائنات الحية

الممالك البيولوجية هو الطريقة التي يصنف بها العلم الكائنات الحية وفقًا لأسلافها على مدار مسار التطور وهذا يعني أن جميع الأنواع الكائنات الحية تنتمي إلى هذه المجموعات الخمس الكبيرة، وهذه الممالك الخمس هي:

  • مملكة الحيوانات: التي تضم جميع الحيوانات متعددة الخلايا.
  • مملكة النباتات: وتضم جميع أنواع النباتات الخضراء.
  • مملكة الفطريات: مثل العفن والفطر والخميرة وغيرها.
  • مملكة البروتستا: وهي حقيقيات النوى مثل الطلائعيات والأميبا والكلوريلا والمتصورة.
  • مملكة بدائيات النوى: مثل البكتيريا والطحالب الخضراء المزرقة وغيرها.

ويجدر الذكر أنه بالإضافة إلى ممالك الكائنات الحية توجد فئات تصنيفية أخرى ضمن ضمن كل مملكة بحيث تقسمها إلى أصناف فرعية أخرى وفق ترتيب هرمي مثل: 

  • المملكة
  • الشعبة
  • الطائفة أو الفئة 
  • الترتيب
  • الأسرة 
  • الجنس 
  • النوع

شاهد أيضًا: المستوى التصنيفي الذي يصف أكبر عدد من من مجموعات المخلوقات الحية يسمى

خصائص تصنيف الممالك الخمس للكائنات الحية

جميع الأنواع في مملكة معينة لها خصائص متشابهة من حيث نموها وطريقة عملها وفيما يلي نقدم لكم مصدر العلاقات والخصائص المشتركة التي اعتمد عليها العلماء في تحديد ممالك الطبيعة وهي:

  • التغذية: من حيث أنها ذاتية التغذية تصنع طعامها بنفسها أم أنها غيرية التغذية أي تتغذى على الكائنات الحية الأخرى.
  • تنظيم الخلية: فبعض الكائنات الحية أحادية الخلية تحتوي على خلية واحدة فقط وبعضها متعدد الخلايا.
  • نوع الخلايا: من حيث أن بعض الكائنات هي حقيقيات النوى أي أن المادة الوراثية محاطة بغشاء أوو بدائيات النوى أي تفتقر إلى الغشاء.
  • التنفس: فغالبية الكائنات الهوائية تحتاج الأكسجين مثل الحيوانات أما اللاهوائية فهي لا تستخدم الأكسجين كالنباتات.
  • التكاثر: الجنسي واللاجنسي أو المختلط أو عن طريق الجراثيم وما إلى ذلك.
  • الحركة: فبعضها متحرك مثل غالبية الحيوانات وبعض الكائنات الحية ثابت مثل غالبية النباتات التي تنمو في مكانها.
  •  أو ثابتًا.

وبهذا القدر نصل إلى نهاية مقالنا الذي كان بعنوان تضم الشعبة مجموعات اصغر منها تسمى الذي أجبنا من خلاله على أحد الأسئلة الموجه للطلاب في واجباتهم المدرسية كما تعرفنا أكثر على تصنيف الكائنات الحية والممالك الخمسة الرئيسية والخصائص التي يتم في ضوئها هذا التصنيف.

المراجع

  1. iberdrola.com , Are you familiar with the five kingdoms of living things? , 22/09/2021

الزوار شاهدوا أيضاً

معلومات عن مدارس البشر النموذجية

معلومات عن مدارس البشر النموذجية

ملصقات المولد النبوي الشريف 2025 أجمل رمزيات تهنئة المولد النبوي

ملصقات المولد النبوي الشريف 2025 أجمل رمزيات تهنئة المولد النبوي

بطاقات المولد النبوي الشريف للاطفال والكبار 2025 – 1447

بطاقات المولد النبوي الشريف للاطفال والكبار 2025 – 1447

مشروع المولد النبوي الشريف للاطفال 2025 / 1447

مشروع المولد النبوي الشريف للاطفال 2025 / 1447

ثيمات المولد النبوي الشريف جاهزة للطباعة 1447 pdf

ثيمات المولد النبوي الشريف جاهزة للطباعة 1447 pdf

رسومات عن المولد النبوي الشريف للاطفال 1447 جاهزة للطباعة

رسومات عن المولد النبوي الشريف للاطفال 1447 جاهزة للطباعة

اوراق عمل عن المولد النبوي للاطفال 1447 pdf

اوراق عمل عن المولد النبوي للاطفال 1447 pdf

خلفيات المولد النبوي الشريف 2025 ، أجمل ثيمات ورمزيات تهنئة المولد النبوي 1447

خلفيات المولد النبوي الشريف 2025 ، أجمل ثيمات ورمزيات تهنئة المولد النبوي 1447

ثيمات المولد النبوي الشريف للاطفال png 1447 بجودة عالية

ثيمات المولد النبوي الشريف للاطفال png 1447 بجودة عالية

كلمات رائعة عن المولد النبوي الشريف 1447 مكتوبة وبالصور

كلمات رائعة عن المولد النبوي الشريف 1447 مكتوبة وبالصور

صور عن يوم التأسيس للمملكة العربية السعودية 1447 / 2025

صور عن يوم التأسيس للمملكة العربية السعودية 1447 / 2025

بروش يوم التأسيس 1447 / 2025

بروش يوم التأسيس 1447 / 2025

اجمل صور عن يوم التأسيس السعودي 2025 / 1447

اجمل صور عن يوم التأسيس السعودي 2025 / 1447

ملصقات يوم التاسيس السعودي 2025 / 1447

ملصقات يوم التاسيس السعودي 2025 / 1447

الوان عدسات ديفا الجديدة 2025

الوان عدسات ديفا الجديدة 2025

رسومات احترام المعلم 2025 ، أجمل رسومات عن احترام المعلم للتلوين 1447

رسومات احترام المعلم 2025 ، أجمل رسومات عن احترام المعلم للتلوين 1447

اختبار الصداقة 2025 أسئلة اختبار الصداقة

اختبار الصداقة 2025 أسئلة اختبار الصداقة

استكرات يوم المعلم 2025 أجمل ملصقات ليوم المعلم

استكرات يوم المعلم 2025 أجمل ملصقات ليوم المعلم

مشاركات عن اليوم العالمي للغة العربية 1447 – 2025

مشاركات عن اليوم العالمي للغة العربية 1447 – 2025

تخصصات تحضيري اداري ادبي جامعة الملك عبدالعزيز 1447

تخصصات تحضيري اداري ادبي جامعة الملك عبدالعزيز 1447

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *