ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي 1446

ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي، قامت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية بتعديل وتغيير المسارات التعليمية للمرحلة الثانوية للعام الجديد 1446، حيث تأتي هذه التغيرات بما يتناسب، ويتوافق مع رؤية المملكة 2030، لذلك من خلال موقع المرجع سوف نتناول الحديث عن نظام الثانوية العامة في السعودية الجديد، وما هو مسار علوم الحاسب والهندسة.

نظام المسارات الثانوية الجديد 1446

أطلقت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية نظام جديداً لمسارات الثانوية ليتم تطبيقها خلال العام الجديد، حيث قامت بإضافة عدة مسارات مختلفة تناسب اتجاهات وميول الطلاب في المملكة العربية السعودية، إلى جانب كون أن التعديلات والتغييرات في مسارات التعليم السعودية كانت متوافقة بشكل كبير مع رؤية المملكة 2030.

اقرأ أيضًا: ما هو نظام الفصول الثلاثة للعام الدراسي الجديد 

أهداف نظام المسارات الجديدة للثانوي 1446

كان الهدف من تعديل مسارات التعليم للمرحلة الثانوية تحقيق الأهداف التالية:

• تهدف إلى تخريج طلاب مؤهلين للدخول إلى الحياة العملية.
• تهدف إلى تقوية القيم الاجتماعية والدينية للطالب مع تعزيز الهوية الوطنية.
• تسعى إلى مواكبة المستجدات التعليمة العالمية الجديدة.
• تهدف إلى تحسين منظومة التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية
• زيادة فرص التعلم للأفراد من خلال المسارات الجديدة.
• تنمية البيئة التعليمية التفاعلية، وترقية المناهج الدراسية السعودية.

شاهد أيضًا: تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد في السعودية

ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي

يعتبر مسار علوم الحاسب والهندسة أحد المسارات المستحدثة في نظام التعليم السعودي الجديد، حيث يتيح للطلاب المهتمين في مجال التقنية والحاسوب الالتحاق بأحد التخصصات الحاسوبية في المرحلة الجامعية، ويتضمن المسار مواد تخصصية هامة على النحو التالي:

• علم البيانات.
• الهندسة.
• هندسة البرمجيات.
• إنترنت الأشياء.
• الذكاء الاصطناعي.
• الأمن السيبراني

اقرأ أيضًا: ما هي تخصصات الثانوي الجديدة في السعودية 

أهداف مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي

يحقق دراسة مسار علوم الحاسب والهندسة مجموعة من الأهداف على النحو التالي

• تعزيز معارف الطلاب في مختلف المجالات التقنية والهندسية ليتم الالتحاق بأحد التخصصات المرغوبة في المجال.
• تهدف إلى جعل الطالب يستخدم التقنيات الرقمية والعلوم الهندسية خلال ممارسة حياته.
• تهدف إلى ترقية وتعزيز الثقافة الرقمية والهندسية  عند الطلاب عبر دراسة مواد مستحدثة في الحاسب والهندسة.
• تهدف إلى تحويل وانتقال الطالب من مستهلك للتقنيات الحديثة إلى مشارك ومنتج لها.
• توضيح مدى التكامل بين العلوم الأخرى وبين التقنية الرقمية والعلوم الهندسية.
• تعمل على إكساب الطالب الخبرات والمهارات التي يحتاجها سوق العمل ضمن مجال علوم الحاسب والهندسة.

اقرأ أيضًا: الفرق بين المقررات والمسارات

الخطة الدراسية لمسار علوم الحاسب والهندسة

تتضمن الخطة الدراسية لمسار علوم الحاسب والهندسة في المرحلة الثانوية على ستة فصول على أن يتضمن كل فصل 32 حصة دراسية، وسنرفق الخطة الدراسية للسنة الثانية لمسار علوم الحاسب والهندسة بما يأتي:

اقرأ أيضًا: طريقة التسجيل في المسارات التطويرية

ما هي مسارات الثانوي الجديدة 1446 بعد التعديلات

أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن تطبيق نظام المسارات الجديدة للعام الجديد من أجل رفع كفاءة التعليم السعودي، حيث تتضمن المسارات الجديد على النحو التالي:

• المسار الإنساني العام.
• مسار علوم الحاسب والهندسة.
• مسار إدارة الأعمال.
• مسار علوم الصحة والحياة.
• المسار الشرعي.

أسباب تعديل مسارات التعليم

هناك العديد من الأسباب التي جعلت وزارة التعليم تقوم بإجراء التعديلات والتغييرات على مسارات الثانوية العامة بالسعودية، وتنحصر الأسباب بما يأتي:

• كان التعديل نتيجة ظهور فاقد تعليمي يمتد من 3 إلى 4 أعوام بين الطلاب في المملكة العربية السعودية.
• ملاحظة اتحفاظ مستوى الطلاب في المرحلة الثانوية بفعل الاختبارت المختلفة.
• تعزيز نظرة الطلاب حول سوق العمل.
• تغيير وتعديل توجه الطلاب أثناء الدراسة الثانوية بما يتناسب مع سوق العمل السعودي.

اقرأ أيضًا: شروط الابتعاث بعد الثانوي ونظام المنح الداخلية ومسار التميز

وزارة التعليم تويتر

يمكن متابعة الحساب الرسمي لوزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عبر موقع توتير “من هنا” والاطلاع على كافة المستجدات التي تتعلق بنظام التعليم الجديد والمسارات الجديد بعد التعديل، بالإضافة إلى إتاحة المجال أمام الطلاب لقديم الاستفسارات والشكاوى مباشرة.[1]

في نهاية المقال تناولنا الحديث عن ما هو مسار علوم الحاسب والهندسة ثانوي، وأهم المسارات الجديدة بعد التعديل وأرفقنا أسباب التعديل في نظام التعليم وأهم أهداف النظام الجديد.