المرجع الموثوق للقارئ العربي

خبر صحفي عن التعليم عن بعد

كتابة : شادي خلف

إنّ فَقرة خبر صحفي عن التعليم عن بعد هي إحدى الأمور التي يهتم بها عدد واسع من الطّلاب في المملكة العربيّة السعوديّة، حيث يُعتبر التعليم عن بعد من الأمور القديمة المُتجدّدة التي أثبتت فاعليّتها بالتّزامن مع الجائحة الصحيّة الأخيرة التي عَصفت بالعالم، ما اضّطر جميع مؤسسات التعليم للتخلّي عن نظام التعليم الحضوري الوجاهي، وعبر موقع المرجع يُمكن للزَّائر أن يتعرَّف على خبر صحفي عن التعليم عن بعد ضمن حديث عن معلومات عن التعليم عن بعد 2022.

فقرة خبر صحفي

إنّ فقرة الخبر الصحفي هي إحدى الأمور المهمّة والأساسيّة في الوقت الرَّاهن حيث تقوم على طرح رؤية مختصرة لإحدى القضايا المهمّة، ويتم الاستناد عليها في كثير من الحالات للتعرّف على مَواضيع مختلفة عبر ومضات إعلاميّة مُميّزة، ويتم إعداد تلك الفَقرة بعناية فائقة، حيث يتوجّب على الخبر الصحفي أن يكون ملتزمًا بمَعايير العمل الأدبي، فيبدأ بمقدمة عن الموضوع، وفيها يتناول الطّالب أو الصَّحفي عنوان الخبر بخط عريض، وعبر تلك المقدّمة المختصرة يتم التلميح على الموضوع الرئيسي للدخول في صلب الخبر الصحفي بعد تمهيد من عدّة سطور يتناول فيها بعض التساؤلات بين حروفه، لننتقل إلى فقرة عرض الخبر الصحفي التي نتحدّث بها عن الخبر الصحفي بحيث نقوم بالإحاطة بالإجابة على مضمون العنوان الذي قُمنا بإدراجه في المقدمّة، ضمن مجموعة من التَّفاصيل الخاصّة والتوضيحيّة للخبر الصحفي، لننتقل أخيرًا إلى فقرة الخاتمة التي نتحدّث بها عن الرّأي الخاص الذي يحمله المُحرر عن تلك الفقرة المميّزة. [1]

شاهد أيضًا: مقارنة بين التعليم عن بعد والتعليم الحضوري

خبر صحفي عن التعليم عن بعد

يُعتبر أحد الأساسيات المُهمّة التي تندرج في سياق التّعريف بآخر تَحديثات الوضع التعليمي الإلكتروني، ويُمكن التّعرف على الصّيغة الآتية:[2]

مقدمة خبر صحفي عن التعليم

ماذا لو لم يُتاح لنا التّعليم عن بعد؟ كأحد الحلول البديلة للتعليم الحضوري، ماذا لو اضطرّ العالم إلى إلغاء تلك المنظومة التعليميّة المهمّة التي بُنيت على أساسها الحضارات، حيث تمّ اعتبار جائحة فايروس كورونا التي عصفت بالعالم أحد أبرز الأمور الخطيرة التي غيّرت جميع الأمور السّابقة، والنّظريات السّابقة، فلجأت الحكومات والمنظّمات إلى حلول بديلة لتلافي زيادة أعداد الإصابات والحفاظ على الصحّة العامة في ظلّ تلك الكارثة، فكيف حافظت الدّول على منظومة التعليم وحمتها من الانهيار؟

موضوع خبر صحفي عن التعليم

من الجدير بالذّكر أنّ قرار اللجوء إلى التعليم الإلكتروني عن بعد هو أحد أبرز الأمور والحلول الناجعة التي مكّنت عجلة التعليم من الاستمرار، فعملت تلك الطريقة على توطين الرَّابط بين الطّالب والمدرسة، والطّالب والكتاب على الرّغم من الظّروف القاهرة التي فرضتها تداعيات أزمة فايروس كورونا، فكانت التجربّة العلميّة الجديدة التي اتيجت لجميع الطّلاب الاستفادة القُصوى منها، لتنتطلق مسيرة التعليم في رؤيتها الجديد لتحدّي الكوارث والفايروسات، فالعِلم هو الوَسيلة السّليمة التي ساهمت في إنهاء أزمة فايروس كورونا، وهو السّبيل الوحيد إلى إنهاء جميع الأمراض والأوبئة التي انتشرت سابقًا، وقد كان التَّعليم عن بعد أحد تلك الأمور التي ساهمت في استمرار العجلة إلى الأمام.

وقد واجهت مؤسسات التعليم بعض العَقبات أثناء الانتقال من حالة التّعليم التقليدي الوجاهي والانتقال إلى وضع التعليم الإلكتروني عن بعد، بسبب الأفكار السلبيّة التي كانت قد ولدت عن تلك المرحلة، إلّا أنّ الجهات قد مارست الدّور الفعّال في التَّشديد على الدّور التوعوي لتَعريف الطّلاب بالوضع الحالي والأوضاع المستجدّة وحالة التغيير الكبيرة التي سيطرت على العالم كلّه، ومنها التعليم الإلكتروني، الذي لعب الدّور الأكبر في الحفاظ على التعليم على الرّغم من بعض السلبيات، حيث زاد التعليم عن بعد من الأعباء الماديّة والنفسيّة والمعنويّة لأولياء الأمور، وبالرّغم من كلّ ذلك فقد استمرّوا في بث الرّوح الإيجابيّة عند جميع الطّلاب، وانطلاقًا من ذلك فقد أثبت التَّعليم عن بعد أنّه إحدى حلقات الوصل المميّزة التي لا يُمكن الاستغناء عنها لاحقًا، حتّى لو انتهت جميع عوامل الخطر والتّهديد في جميع البلدان، فإنّ التعليم الإلكتروني قد أتاح عدداً واسعاً من الإيجابيات المهمّة التي رفعت من رصيده العالمي، ليكون أساسيًا في نظام التّعليم الرّسمي لاحقًا.

خاتمة خبر صحفي عن التعليم

وفي نهاية الحَديث كان لا بدّ لنا من إبداء الرأي، حيث أثبت العَالم أنّه بحاجة إلى حُلول ناجعة وخيارت احتياطيّة مهمّة في حال التّعرض لأي طارئ، وقد كانت حقبة التّعرض لإغلاق فايروس كورونا اختبارًا عمليًا لجميع الأمور التي يتوجّب على البشريّة التّغلب عليها، ومنها استمرار التعليم في الأوضاع الصّعبة، نظرًا للدور الأساسي للعلم في الحفاظ على المجتمعات، وعليه نحن كأسرة صحفيّة ندعم توجّه الحكومات على اعتماد التعليم الإلكتروني بشكل أساسي وثابت في مؤسسات التعليم الحكوميّة، كرديف مقبول ومُعترف به في جميع الشّهادات العلميّة، دون الاستغناء عن التعليم الحضوري الوجاهي، مع الحفاظ على متابعة حالة التحديثات لنظام التّعليم.

شاهد أيضًا: إيجابيات وسلبيات التعليم عن بعد

كيف اكتب خبر صحفي عن موضوع ما

تُعتبر طريقة كتابة خبر صحفي عن أحد المَواضيع من الأمور المميّزة التي يبحث عنها عدد واسع من الكتّاب والرّاغبين في كتابة ذلك الصّنف الأدبي، ويتم الاستناد في الكِتابة على عدد من الأمور والفَقرات وهي:

  • في البداية يتوجّب علينا أن نقوم على تحديد الموضوع الجاذب والمُهم الذي سنكتب فيه.
  • نقوم على اختيار الحدث المفصلي والمهم، الذي يستند عليه الخبر الصحفي، كأنّ نتحدّث عن الطّفولة في ظلّ الحرب، أو التعليم في ظلّ تداعيات فايروس كورونا مثلًا.
  • نقوم على اختيار خبر صحفي، على أن يتناول ما نريد عرضه ومناقشته، بطريقة ملفتة للنظر.
  • نقوم بكتابة المقدّمة على أن لا تزيد عن ثلاثة سطور، بكلمات معبّرة، وومضات أدبيّة سريعة، تحتوي على تساؤلات مهمّة، لإدخال القارئ في سياق الموضوع.
  • ننتقل في الكتابة إلى فقرة صلب الخبر الصحفي، وهي الفقرة التي نتحدّث فيها عن الحادثة وتداعياتها بشرح ملفت للنَظر، على أن نقوم بطرح معطيات وأمور منطقية قد حصلت بالفعل.
  • ننتقل في النهاية إلى خاتمة الخبر الصحفي، التي نقوم خلالها بسرد كلمات مميّزة في ختام الحديث، نتناول بها الرأي الشَّخصي للمُحرّر أو الجهة، أو حتّى نقوم بطرح جملة أخرى من التساؤلات التي تزيد من ارتباط القارئ بالخبر الصحفي.

شاهد أيضًا: كيف يتم استخدام الحاسب في التعليم

خبر صحفي عن التعليم الإلكتروني في السعودية

إنّ أهميَّة التعليم الإلكتروني باتت حديثًا لعَدد وَاسع من الطّلاب والعِلمي بعد التّجربة العمليّة التي عاشتها جميع المَدارس حول العَالم على خلفيّة تداعيات فايروس كورونا، وفي ذلك نسرد لكم الخبر الصحفي الآتي:

  • مقدمة الخبر الصحفي: عاينت البشريّة في جميع دول العالم واحدة من أكبر التغييرات العالميّة، حيث عصفت التداعيات الصحيّة لفايروس كورونا بجميع المسارات والأصعدة، فغيّرت من قواعد التجارة والصناعة، وأوقفت حركة النقل والمواصلات، وغيّبت المدرّسين والطّلاب والجامعيين عن المدارس والجامعات، فقرّر الفايروس أن يُعيد البشريّة إلى الخلف في كلّ شيء، إلّا أنّ العالم قد تقدّم إلى الأمام في مَجال التعليم ليسبق الفايروس بخطوات، وعليه فقد تمّ اعتماد التعليم الإلكتروني.
  • عرض الخبر الصحفي: كما أي تَحديث جديد، فقد كانت البشريّة أمام أحد أكبر التحديّات، فإما إلغاء التعليم بالمُطلق حتّى إيجاد حل نهائي للفايروس، والذي كان يتوقّع له أن يطول، او اعتماد أنظمة التعليم الإلكتروني التي لم تكن جاهزة للاستخدام التّام، فقد عرفت الجامعات ومؤسسات التعليم طريقة التعليم عن بعد منذ فترةات طويلة، إلّا أنّها لم تكن معتمدة بالكامل، وكانت عبارة عن جلسات معيّنة تستهدف أشخاصًا وحالات بعينهم، إلَّا أنّ البشريّة كانت على هذا القدر من التحدّي فقد أثبتت المملكة العربيَّة السعوديّة أنّها ليّنة وجاهزة للتبدّلات العالميّة، فعملت الجهات على طرح منصّات إلكترونيَّة خاصّة، وتمّ توفير الكتب والمحاضرات والدّروس بشكل يومي عبرها، بالإضافة إلى الوظائف اليوميّة والاختبارات النهائيّة، فكانت تلك المؤسسات حاضرة لرعاية الطّلاب في جميع المسارات.
  • خاتمة الخبر الصحفي: وعليه فنحن كأسرة موقع المرجع نُشيد بالعمل البطولي والجاد الذي قامت به مؤسسة التعليم السعوديّة، والقدرة على متابعة التقلّبات العالميّة وإيجاد الحلول لمُختلف المَشاكل الجَديدة، بتطوير البرامج والوسائل التي تُساعد في الحصول على أفضل الخدمات بوقف قصير.

خبر حول الفرق بين التعليم التقليدي والتعليم عن بعد

من الأمور التي يتم طلبها من الطّلاب في المواضيع الخاصّة بالتَّعليم الإلكتروني، لدراسة مرحلة اعتماده أثناء الجائحة، وجاءت أبرز النّقاط وفق الآتي:[3]

  • إنّ التعليم الحضوري، يفرض على جميع فريق عمل التعليم، من الطّلاب إلى المدرّسين والموظّفين الحضور بشكل يومي خلال موعد محدّد إلى مكان مشترك لتلقّي مواضع تعليميّة، وأمّا التّعليم عن بعد، فعمل على توفير الوقت والجهد، فيتم أداء العمليّة عبر شبكة الانترنت من أي مكان يتواجد به الطّالب عبر أجهزة حاسوبيّة.
  • يحتاج التعليم الحضوري الوجاهي إلى كتب ورقيّة مكبوعة عن مؤسسات التعليم لتكون المادة الخام للعلم الأكاديمي، أمّا التعليم عن بعد فهو يعتمد على الأوراق الإلكترونيّة ومواقع الانترنت، والمصادر الإلكترونيّة بأشكالها، مرئيّة أو مسموعة.
  • أثبت التعليم عن بعد أنه قد أتاح المجال الأوسع للطالب للمشاركة في نقل عمليّة التعلّم، على خلاف التعليم الحضوري الوجاهي، فيُتاح للمتعلّم المشاركة بشكل فاعل مع المعلّم أثناء تلقّي الدّروس.
  • إنّ التعليم عن بعد يعتمد بشكل تام على المتزامن وغير المتزامن، وأمَّا في التعليم الحضوري التقليدي فلا يمكن أن يحصل المتعلمون على تعلمهم إلا بشكل تزامني في نفس الوقت، فهم بحاجة إلى الحضور الفعلي داخل الصّف، حيث يجب أن يكون المعلم والمتعلمون في نفس المكان والزمان.

خبر عن مزايا التعليم عن بعد

يمنح التعليم عن بعد عدد واسع من المَزايا الإيجابيّة لكل من الطّالب والمعلّم، على اختلاف مَراحل التعليم في المدارس والجامعات، وقد جاءت أبرز تلك الإيجابيات في الأمور الآتية:

  • يمنح التعليم الإلكتروني إمكانيَّة تخطّي عائق السّكن بقرب المدرسة، والمسافات التي يجب على الطَّالب قطعها في حالات التّعليم الحضوري للحُصول على الشّهادة الجامعيّة.
  • يستطيع الطّالب عبر هذا النّمط أن يقوم على تحديد الوقت والمكان المناسب بالنسبة للطلاب من أجل البدء بالدراسة والتَّعلم.
  • يمنح الطّالب الملتزم بدوام كامل إمكانيّة الحُصول على التّطوير الذي يرغب به، وإمكانيّة الحصول على الخبرة التي يطمح إليها.
  • يُمكن الاستعانة بكثير من الأمور التي تُعين في عمليّة إيصال المعلومة بصريًا وسمعيًا عبر التّعليم الإلكتروني.
  • يُعتبر من الأنماط التعليميّة التي لا تحتاج إلى تكاليف يوميّة، حيث وفّر على أولياء الأمور كثير من الأجور.
  • ساهم التعليم الإلكتروني إلى حدّ كبير في تجاوز جميع العَقبات والصّعوبات التي تحول دون وصول المادة العلمية إليه.

ما هي أبرز سلبيات التعليم عن بعد

كما جميع الأمور، ينضوي التّعليم عن بعد على عدد من السّلبيات المهمّة التي لا بدّ من وجودها، وجاءت أبرزها في الآتي:

  • يتوجّب القيام بجملة من التحضيرات الأساسيّة، كالحاسوب والانترنت وغيرها، ما يفرض على أولياء الأمور تكاليف جديدة.
  • من المُمكن أن يتعرّض كثير من الطّلاب إلى فقد الدّافع أو الشَّغف إلى العلم والتَّعليم، بسبب الحريّة والمساحة التي يمنحها التعليم الإلكتروني للطالب.
  • عدم امتلاك مستويات من الخبرة للتعامل مع هذا النمط التعليمي، كونه أحد الأمور المستحدثة على خلفيّة الجائحة.
  • من المُمكن أن يؤدّي ضعف خدمة الانترنت لأسباب أو لأخرى من انقطاع الطّالب عن دروس واختبارات مهمّة خلال مشواره.
  • يؤدّي التّعليم الإلكتروني إلى وقوع الطّالب في التشتيت الذّهني، كونه على متابعة لعمليّة التعليم، ومن المُمكن أن يلتفت إلى أي حدث أو حركة أو فيديو أو شيء آخر.

خبر صحفي عن التعليم عن بعد جاهز للطباعة

انطلاقًا من أهميّة ذلك التطوّر النوعي الذي طرأ على عمليّة التّعليم، فقد حرصت الحكومات على اعتماد التّعليم الإلكتروني لتوفير البيئة المثاليّة التي تضمن للطالب الحصول على التعليم المطلوب على الرّغم من خطورة المرحلة، ضمن المعايير الأساسيّة التي تضمن السّلامة وتمنع الاختلاط، وعليه نقوم بطرح الخبر الصحفي عن التعليم عن بعد بصيغة ملف doc ليتسنّى للطالب إجراء التعديل المُناسب، ويُمكن تحميله “من هنا“.

إلى هنا نصل بكم إلى نهاية المقال الذي تناولنا فيه الحديث حول خبر صحفي عن التعليم عن بعد وانتقلنا عبر سطور وفقرات المقال ليتعرف القارئ على معلومات عن الخبر الصحفي وطريقة صياغة الخبر الصّحفي، وانتقلنا في طرح خبر صحفي مميّز عن التعليم الإلكتروني، لنختم مع خبر صحفي جاهز للطباعة.

المراجع

  1. wikiwand.com , تعليم عن بعد , 14/03/2022
  2. viewsonic.com , What Is Distance Learning? And Why Is It So Important? , 14/03/2022
  3. westga.edu , Distance Learning: Promises, Problems, and Possibilities , 14/03/2022

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.