اذاعة مدرسية عن الفضاء

اذاعة مدرسية عن الفضاء فهو عالم فسيح جدًا لا يعلم حدوده إلا الله تعالى، ولا يعرف خفاياه إلا هو وحده، لهذا فإن جميع ما توصل إليه العلم من معلومات عن الفضاء الخارجي، لا يساوي قطرة بسيطة في بحر هذا الكون الفسيح المترامي الأطراف، فالأرض بكل ما فيها ما هي إلا كوكب صغير جدًا لا يكاد يذكر في مجرة درب التبانة، وفي الفضاء الخارجي ملايين من المجرات والكواكب والنجوم والثقوب السوداء، لذلك يهتم موقع المرجع في الحديث عن إذاعة مدرسية عن الفضاء.

مقدمة اذاعة مدرسية عن الفضاء

باسمك اللهم نبدأ يومنا، والبسمة تنير وجوهنا، والإخلاص والعمل طريق نجاحنا، وكلماتك يا الله منارة دربنا، أما بعد صلاة وسلام على نبينا الكريم، خاتم الأنبياء والمرسلين، نبينا الصادق الأمين، شفيع المسلمين في يوم الدين، عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم، يسعدنا ويسرنا أن نقدم لكم الإذاعة المدرسية لهذا اليوم عن الفضاء، لطالما حلم الإنسان بغزو الفضاء الخارجي والبحث عن كواكب مأهولة بالحياة غير كوكب الأرض، وظل هذا الحلم يكبر يومًا بعد يوم، حتى تمكن الإنسان من إرسال أول سفينة فضائية للفضاء الخارجي، ثم استطاع الهبوط على سطح القمر، وتوالت بعدها الرحلات إلى الفضاء الخارجي، وتمكن رواد الفضاء من معرفة معلومات مدهشة عن الفضاء الخارجي وما فيه من أسرار، وعلى الرغم من ذلك يظل العلم قاصرًا عن معرفة جميع خباياه، فالفضاء الخارجي يشبه الأحلام التي لا يستطيع الإنسان تفسيرها، حتى لو كانت أحداثها مترابطة، إذ تبقى هناك حلقة مفقودة لا يعلمها أحد إلا بأمر الله.

اذاعة مدرسية عن الفضاء

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، الأساتذة الكرام والطلاب المحترمون على اختلاف مراحل الدراسة والتعليم، أسعد الله أوقاتكم، وأكرمكم بتمام العافية والصحة، أما بعد: أن الفضاء الخارجي عالم فسيح جدًا لا يعلم حدوده إلا الله تعالى، ولا يعرف خفاياه إلا هو وحده، لهذا فإن جميع ما توصل إليه العلم من معلومات عن الفضاء الخارجي، لا يساوي قطرة بسيطة في بحر هذا الكون الفسيح المترامي الأطراف، فالأرض بكل ما فيها ما هي إلا كوكب صغير جدا لا يكاد يذكر في مجرة درب التبانة، وفي الفضاء الخارجي ملايين من المجرات والكواكب والنجوم والثقوب السوداء، وغير ذلك من موجودات الفضاء الخارجي التي لم يعرف عنها الناس إلا القليل، ولم يكتشفوا منها إلا أشياء بسيطة.

فقرة تعريف حول الفضاء

الفضاء هو تلك المساحة التي تتجاوز الغلاف الجوي للكرة الأرضية، ويتكون الفضاء من عدد هائل من الكواكب والأجرام السماوية المعتمة بالإضافة إلى عدد من الأقمار التي تلحق ببعض الكواكب كزحل وكوكب الأرض، وهي تختلف في أحجامها وأعدادها تبعًا لحجم الكوكب ونوعه، والأقمار أجرام سماوية لا تضيء بذاتها إنما تستمد ضوءها من النجوم التي تسري حولها، وهناك الكثير من النجوم التي تسبح في الفضاء الخارجي وتدور الكواكب حولها كالشمس، وهي أجرام سماوية تشع وتضيء بذاتها، وكل هذه الكواكب والنجوم والأقمار تسري في مجموعات منفصلة يُطلق عليها اسم المجرات كمجرة درب التبانة التي يتبع لها كوكب الأرض.

فقرة القرآن الكريم عن الفضاء

ننتقل بكم عبر فقرات إذاعتنا المدرسية التي تتناول الفضاء والكون الخارجي، إلى فقرة القرآن الكريم التي يقوم بترتيلها على مسامعكم الطالب، فليتفضل إلى المنصة:

  • قال تعالى: {إِنَّ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَاخْتِلاَفِ اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ، لآيَاتٍ لِّأُوْلِي الألْبَابِ، الَّذِينَ يَذْكُرُونَ اللّهَ قِيَاماً، وَقُعُوداً وَعَلَىَ جُنُوبِهِمْ وَيَتَفَكَّرُونَ فِي خَلْقِ السَّمَاوَاتِ، وَالأَرْضِ رَبَّنَا مَا خَلَقْتَ هَذا بَاطِلاً سُبْحَانَكَ فَقِنَا عَذَابَ، النَّارِ}.[1]
  • قال تعالى: {لا الشَّمْسُ يَنْبَغِي لَهَا أَنْ تُدْرِكَ الْقَمَرَ وَلا اللَّيْلُ سَابِقُ النَّهَارِ وَكُلٌّ فِي فَلَكٍ يَسْبَحُونَ}.[2]
  • قال تعالى: {هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُوراً وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ}.[3]
  • قال تعالى: {وَهُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ النُّجُومَ لِتَهْتَدُوا بِهَا فِي ظُلُمَاتِ الْبَرِّ وَالْبَحْرِ قَدْ فَصَّلْنَا الآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ}.[4]
  • قال تعالى: {فَلا أُقْسِمُ بِمَوَاقِعِ النُّجُومِ* وَإِنَّهُ لَقَسَمٌ لَوْ تَعْلَمُونَ عَظِيمٌ}.[5]

فقرة الحديث الشريف عن الفضاء

ننتقل بكم أحبابنا الكرام، برفقة الأساتذة الطيبين والزملاء الأحباب، إلى فقرة الحديث النبوي والتي قام بإعدادها الطالب (اسم الطالب):

عن زيد بن خالد الجهني -رضي الله عنه- قال: “صَلَّى لَنَا رَسولُ اللَّهِ -صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ- صَلَاةَ الصُّبْحِ بالحُدَيْبِيَةِ علَى إثْرِ سَمَاءٍ كَانَتْ مِنَ اللَّيْلَةِ، فَلَمَّا انْصَرَفَ أقْبَلَ علَى النَّاسِ، فَقالَ: هلْ تَدْرُونَ مَاذَا قالَ رَبُّكُمْ؟ قالوا: اللَّهُ ورَسولُهُ أعْلَمُ، قالَ: أصْبَحَ مِن عِبَادِي مُؤْمِنٌ بي وكَافِرٌ، فأمَّا مَن قالَ: مُطِرْنَا بفَضْلِ اللَّهِ ورَحْمَتِهِ، فَذلكَ مُؤْمِنٌ بي وكَافِرٌ بالكَوْكَبِ، وأَمَّا مَن قالَ: بنَوْءِ كَذَا وكَذَا، فَذلكَ كَافِرٌ بي ومُؤْمِنٌ بالكَوْكَبِ”.[6]

وقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “منِ اقتبسَ عِلمًا منَ النُّجوم، اقتبسَ شعبةً منَ السِّحرِ زادَ ما زادَ”.[7]

وعن معاوية بن الحكم السلمي -رضي الله عنه- قال: “قُلتُ: يا رَسولَ اللهِ، إنِّي حَديثُ عَهْدٍ بجَاهِلِيَّةٍ، وقدْ جَاءَ اللَّهُ بالإِسْلَامِ، وإنَّ مِنَّا رِجَالًا يَأْتُونَ الكُهَّانَ، قالَ: فلا تَأْتِهِمْ قالَ: ومِنَّا رِجَالٌ يَتَطَيَّرُونَ، قالَ: ذَاكَ شيءٌ يَجِدُونَهُ في صُدُورِهِمْ، فلا يَصُدَّنَّهُمْ، قالَ ابنُ الصَّبَّاحِ: فلا يَصُدَّنَّكُمْ، قالَ قُلتُ: ومِنَّا رِجَالٌ يَخُطُّونَ، قالَ: كانَ نَبِيٌّ مِنَ الأنْبِيَاءِ يَخُطُّ، فمَن وافَقَ خَطَّهُ فَذَاكَ”.[8]

كلمة الصباح عن الفضاء

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، الأستاذة مديرة المدرسة الفاضلة، السادة التلاميذ الزملاء المحترمين، أسعد الله أوقاتكم في كل خير، يسعدنا اليوم أن نتحدث عبر إذاعتنا المدرسية حول الفضاء، الفضاء الخارجي لا يقتصر فقط على الكواكب والنجوم والنيازك والثقوب السوداء، بل يشتمل أيضًا على الفراغ الكبير بين هذه الأجسام الفضائية، وهو ليس فراغًا بالمعنى الحرفي، إنما يضم العديد من الذرات والغبار والمواد، وإن صحت النظريات والافتراضات التي توصل إليها الإنسان، فإن هذا الفضاء يتمدد باستمرار، ولا يعلم أحد إلى أي مدى يصل هذا الامتداد إلا الله تعالى الذي خلق هذا الكون الفسيح بكل ما فيه، ومحاولات الإنسان لاكتشافه أكثر فأكثر مستمرة وغير متوقفة عند حد معين، فقد استطاع الإنسان أن يضع العديد من الأقمار الصناعية والمركبات الفضائية فيه للحصول على المعلومات والقيام بالدراسات الفضائية المتعددة، مهما قيل حول الفضاء الخارجي، ومهما كتب من موضوع عن الفضاء الخارجي، سيظل علم الإنسان وخياله قاصرين عن فهم كل ما فيه، لأنه كون كامل، وفيه أعداد لا تحصى من الأجرام السماوية، ورغم هذا فإن جهود الإنسان مشكورة ورائعة حول ما توصل إليه من معلومات، ولا بد من مزيد من الاكتشافات حوله، فقد يتمكن الإنسان يومًا ما من اكتشاف كواكب تشبه الأرض، وهذا هو الطموح الأكبر بالنسبة له.

فقرة الحكم الخاصة عن الفضاء

والآن وصلنا إلى فقرة الحكم والمقولات التي تخص الفضاء، يلقيها الطالب (اسم الطالب):

  • “أظن أنه من المهم أن يقوم العلماء بتفسير عملهم للعامة، بالذات في علم الكون؛ لأن هذا الآن يجيب على الكثير من الأسئلة التي تطرحها الأديان”. (ستيفن هوكنج)
  • “الشيئان اللذان ليس لهما حدود، الكون وغباء الإنسان، مع أني لست متأكدًا بخصوص الكون”. (ألبرت آينشتين)
  • “إن كل رجل سعيد كان هو ذاك الذي اعتنق الله في داخله، وأنه يمكن للسعادة أن تكون موجودة في حبة رمل بسيطة في الصحراء على حد قول الخيميائي؛ لأن حبة الرمل هي لحظة من عملية الخلق، وأن الكون قد كرّس ملايين وملايين السنين في خلقها”. (باولو كويلو)
  • “لست في حاجة إلا إلى هذا، أنا في حاجة إلى الهدوء؛ إنني مستعد لأن أبيع الكون كله بقرش واحد، شريطة أن أُترك وشأني هادئاً مطمئناً”. (فيودور دوستويفسكي)
  • “أكثر العناصر انتشاراً في هذا الكون: الأكسجين والغباء”. (مارك توين)
  • “لقد خلق الله الكون وفقًا لقوانين لا تُعترف بالمصادفة أو العشوائية”. (ألبرت آينشتين)
  • “بما أن نسيج الكون هو الأكثر مثالية هو عمل الخالق الأعظم حكمة، لا شيء على الإطلاق في الكون لا يحتوي على قاعدة الحد الأقصى أو الحد الأدنى”. (ليونارد بولر)
  • “إذا أطاع الإنسان منهج الله تعالى في حركته في الفعل والترك، وعاش في قالب التكليف الرباني، فسيكون مثل الأشياء المُسخرة في الكون كالشمس عندما تشرق وتغرب، وكالقمر عندما ينتقل في منازله، وعندئذ سوف تنتظم حياته ويريح ويستريح”. (محمد متولي الشعراوي)
  • “نقص الكون هو عين كماله مثل اعوجاج القوس هو عين قوته، ولو استقام القوس لما رمى”. (أبو حامد الغزالي)
  • “إن كل خطأ في تفسير الإنسان يؤدي إلى خطأ في تفسير الكون”. (أندريه بريتون)

فقرة هل تعلم عن الفضاء

إلى فقرة هل تعلم التي يقدمها الطالب: (…..) عبارة عن معلومات عن التفاؤل والأمل جمعها من هنا وهناك ليمتعكم بها، فنترككم معه:

  • هل تعلم أن أول إنسان هبط على سطح القمر هو نيل أرمسترونج.
  • هل تعلم أن أكثر النظريات قبولاً عن تكوين القمر تقول بأن جرمًا عملاقًا بحجم المريخ اصطدم بالأرض في أيامها الأولى، وفصل كتلة كبيرة، وتلك الكتلة تحولت إلى القمر.
  • هل تعلم أن من فسر ظاهرة الشفق والكسوف هو العالم المسلم أبو الريحان البيروني كما بين أن سرعة الضوء أكبر بكثير من سرعة الصوت.
  • هل تعلم أن عمر الكون يبلغ ما يقارب من ثلاثة عشر مليار عام.
  • هل تعلم أن الفضاء الخارجي يتكون من العديد من الأجسام على سبيل المثال الكواكب وكذلك الأقمار والنجوم والمذنبات.
  • هل تعلم أن الفضاء به عدد مهول من شيء ما يسمى بالمجرات من ضمن تلك المجرات مجرة درب التبانة وهي المجرة التي ينتمي إليها كوكبنا.
  • هل تعلم أن العدد الخاص بالكواكب الشمسية وهو تسعة من الكواكب، وأن كوكب بلوتو هو الكوكب الأخير.
  • هل تعلم أن فصل الصيف في الكوكب المسمى أورانوس يستمر إلى ما يقارب واحد وعشرين عاماً.

خاتمة اذاعة مدرسية عن الفضاء

انتهت إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم، لكن لنا لقاء جديد كل يوم، نأمل أن يكون موضوع اليوم عن الفضاء قد نال إعجابكم، وعلى وعد لكم بأن نكون دائمًا عند حسن ظنكم، وغدًا لقاء آخر مع موضوع آخر إن شاء الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

وهكذا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا، الذي تحدثنا فيه عن اذاعة مدرسية عن الفضاء، الذي يتكون من عدد هائل من الكواكب والأجرام السماوية المعتمة، بالإضافة إلى عدد من الأقمار التي تلحق ببعض الكواكب كزحل وكوكب الأرض.

المراجع

  1. سورة آل عمران , 190-191
  2. سورة يس , الآية 40
  3. سورة يونس , الآية 5
  4. سورة الأنعام , الآية 97
  5. سورة الواقعة , 75-76
  6. صحيح البخاري , البخاري، زيد بن خالد الجهني، 846، صحيح.
  7. صحيح أبي داود , الألباني، عبدالله بن عباس، 3905، حسن.
  8. صحيح مسلم , مسلم، معاوية بن الحكم السلمي، 537، صحيح.

الزوار شاهدوا أيضاً

مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم عاشوراء كاملة

مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم عاشوراء كاملة

افكار اذاعة عن يوم المعلم مميزة وجديدة 1446

افكار اذاعة عن يوم المعلم مميزة وجديدة 1446

إذاعة مدرسية عن بداية العام الهجري الجديد 1446 جاهزة للطباعة

إذاعة مدرسية عن بداية العام الهجري الجديد 1446 جاهزة للطباعة

اذاعة مدرسية عن المولد النبوي الشريف 1446 كاملة الفقرات

اذاعة مدرسية عن المولد النبوي الشريف 1446 كاملة الفقرات

اذاعة مدرسية كاملة عن السنة الهجرية 1446 مقدمة وخاتمة اذاعة عن العام الجديد

اذاعة مدرسية كاملة عن السنة الهجرية 1446 مقدمة وخاتمة اذاعة عن العام الجديد

كلمة للإذاعة المدرسية عن رأس السنة الهجرية 1446 جاهزة للطباعة

كلمة للإذاعة المدرسية عن رأس السنة الهجرية 1446 جاهزة للطباعة

كلمة صباح للاذاعة المدرسية عن راس السنة الهجرية 1446

كلمة صباح للاذاعة المدرسية عن راس السنة الهجرية 1446

مقدمة إذاعة مدرسية عن الحج مكتوبة جاهزة للطباعة

مقدمة إذاعة مدرسية عن الحج مكتوبة جاهزة للطباعة

مقدمة اذاعة مدرسية عن العشر الاوائل من ذي الحجة جاهزة للطباعة

مقدمة اذاعة مدرسية عن العشر الاوائل من ذي الحجة جاهزة للطباعة

اذاعة مدرسية عن فضل العشر الاوائل من ذي الحجة جاهزة  للطباعة

اذاعة مدرسية عن فضل العشر الاوائل من ذي الحجة جاهزة  للطباعة

اذاعة مدرسية عن العشر الاوائل من ذي الحجة بالفقرات جاهزة للطباعة

اذاعة مدرسية عن العشر الاوائل من ذي الحجة بالفقرات جاهزة للطباعة

اذاعة مدرسية عن الثقة بالنفس كاملة

اذاعة مدرسية عن الثقة بالنفس كاملة

اذاعة مدرسية عن السنة الميلادية الجديدة 2024

اذاعة مدرسية عن السنة الميلادية الجديدة 2024

اذاعة مدرسية عن نهاية العام الدراسي بالمقدمة والخاتمة

اذاعة مدرسية عن نهاية العام الدراسي بالمقدمة والخاتمة

حوار عن البيعه الثامنة بين شخصين بالانجليزي مع الترجمة

حوار عن البيعه الثامنة بين شخصين بالانجليزي مع الترجمة

اذاعة مدرسية عن الشتاء متكاملة الفقرات جاهزة للطباعة

اذاعة مدرسية عن الشتاء متكاملة الفقرات جاهزة للطباعة

كلمة مميزة عن المعلم في يوم المعلم للاذاعة المدرسية

كلمة مميزة عن المعلم في يوم المعلم للاذاعة المدرسية

برنامج إذاعي عن القهوة السعودية كامل

برنامج إذاعي عن القهوة السعودية كامل

اذاعة مدرسية عن رؤية 2030 كاملة الفقرات pdf doc

اذاعة مدرسية عن رؤية 2030 كاملة الفقرات pdf doc

مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم التاسيس السعودي 2024

مقدمة اذاعة مدرسية عن يوم التاسيس السعودي 2024

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *