ما الادله على ان دعوه الرسول صلى الله عليه وسلم كانت تدعو الى العلم والقضاء على الجهل وعماره الارض

ما الادله على ان دعوه الرسول صلى الله عليه وسلم كانت تدعو الى العلم والقضاء على الجهل وعماره الارض التي يمكن الوقوف عليها ها هنا، في هذا المقال سوف يتوقف موقع المرجع مع بيان الأدلّة التي تثبت بما لا يدع مجالًا للشكّ أنّ الإسلام جاء ليُخرج الناس من الظلمات إلى النور، وأنّه قد زرع في نفوس المسلمين مبدأ إعمار الأرض والقيام بأمرها، وأنّ الإنسان هو خليفة الله -تعالى- على الأرض.

ما الادله على ان دعوه الرسول صلى الله عليه وسلم كانت تدعو الى العلم والقضاء على الجهل وعماره الارض

إنّ الإسلام قد جاء يدعو إلى العلم والإعمار وتعليم الناس وتحريرهم من الجهل وقيوده، ولو سأل سائل ما الادلة على انّ دعوةِ الرسُول صلى الله عليه وسلم كانت تدعُو الى العلمِ والقضاءِ على الجهلِ وعمارهِ الارضِ:

  • الآيات القرآنية الكثيرة التي تدعو إلى العلم وطلبه: مثل قوله تعالى: {اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ}.[1]
  • الأحاديث النبوية التي تدعو إلى طلب العلم: مثل قوله صلى الله عليه وسلم: “مَن سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فيه عِلْمًا، سَهَّلَ اللهُ له به طَرِيقًا إلى الجَنَّةِ”.[2]
  • الآيات التي تدعو لإعمار الأرض: مثل قوله تعالى: {هُوَ أَنشَأَكُم مِّنَ الْأَرْضِ وَاسْتَعْمَرَكُمْ فِيهَا}،[3] وقوله: {وَإِذْ قَالَ رَبُّكَ لِلْمَلَائِكَةِ إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً}،[4] وقوله: {وَلَا تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ}،[5] وقوله: {وَلَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلَاحِهَا}،[6] وقوله في تقرير عقوبة المفسدين: {إِنَّمَا جَزَاءُ الَّذِينَ يُحَارِبُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَيَسْعَوْنَ فِي الْأَرْضِ فَسَادًا أَن يُقَتَّلُوا أَوْ يُصَلَّبُوا أَوْ تُقَطَّعَ أَيْدِيهِمْ وَأَرْجُلُهُم مِّنْ خِلَافٍ أَوْ يُنفَوْا مِنَ الْأَرْضِ ۚ ذَٰلِكَ لَهُمْ خِزْيٌ فِي الدُّنْيَا ۖ وَلَهُمْ فِي الْآخِرَةِ عَذَابٌ عَظِيمٌ}.[7]

 شاهد أيضًا: من هو أول من كتب بسم الله الرحمن الرحيم

طلب العلم في الإسلام

لقد جاء الإسلام حاضًّا على طلب العلم، وقد أمرت الآيات القرآنية الكثيرة والأحاديث النبوية الشريفة بطلب العلم وجعلته فرضًا على المسلم؛ وذلك لمكانة العلم والمتعلّمين في الدنيا وفضلهم على بقية الناس، وقد رفع القرآن الكريم منزلتهم عاليًا وجعلهم بمرتبة عالية تضاهي رتبة الملائكة والأنبياء، ومن ذلك قوله تعالى: {شَهِدَ اللهُ أَنَّهُ لَا إِلَٰهَ إِلَّا هُوَ وَالْمَلَائِكَةُ وَأُولُو الْعِلْمِ قَائِمًا بِالْقِسْطِ}،[8] فأولو العلم قد شهدوا مع الملائكة على أنّه لا إله إلّا الله، وقوله تعالى: {يَرْفَعِ اللهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ}،[9] ومن ذلك أيضًا الأحاديث النبوية الكثيرة التي تحضّ على طلب العلم وتنوّه بفضل طالب العلم، ومنها قوله عليه الصلاة والسلام: “إنَّ العلماءَ ورثةُ الأنبياءِ، وإنَّ الأنبياءَ لم يُورِّثُوا دينارًا ولا درهمًا، ورَّثُوا العِلمَ فمن أخذَه أخذ بحظٍّ وافرٍ”،[10] والله أعلم.[11]

شاهد أيضًا: كم عدد أسماء الله الحسنى وما هي أهمية العلم بها وفضلها

عمارة الأرض في الإسلام

لقد خلق الله -سبحانه وتعالى- الأرض وجعلها صالحة للحياة المُثلى لبني البشر، ثمّ استخلف فيه البشر ليقوموا بعمارتها على الوجه الذي يرضيه سبحانه وتعالى، فمنذ خلق الله -تعالى- آدم -عليه السلام- كان أوّل عمل ذكره له تعالى هو خلافة الأرض وعمارتها، فكان الإفساد فيها جُرمًا عظيمًا قد سنّ -تعالى- قوانين ناظمة للحدّ منه، وفي السنة النبوية شواهد كثيرة للاقتصاص من المفسدين منها مذكور في الصحيحين، والله أعلم.[12]

شاهد أيضًا: اكثر الصحابة رواية للحديث هو

وإلى هنا يكون قد تم مقال ما الادله على ان دعوه الرسول صلى الله عليه وسلم كانت تدعو الى العلم والقضاء على الجهل وعماره الارض بعد الوقوف على الأدلة الشرعية المُثبِتَة لهذا الموضوع.

المراجع

  1. سورة العلق , الآية: 1 - 5
  2. صحيح مسلم , مسلم، أبو هريرة، الرقم: 2699، حديث صحيح.
  3. سورة هود , الآية: 61
  4. سورة البقرة , الآية: 30
  5. سورة البقرة , الآية: 60
  6. سورة الأعراف , الآية: 56
  7. سورة المائدة , الآية: 33
  8. سورة آل عمران , الآية: 18
  9. سورة المجادلة , الآية: 11
  10. صحيح أبي داود , الألباني، أبو الدرداء، الرقم: 3641، حديث صحيح.
  11. ar.islamway.net , فضل طلب العلم , 31/10/2021
  12. islamweb.net , عمارة الأرض في الإسلام , 31/10/2021

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *