عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠

عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠؟ تعرف عملية الضرب بأنّها العملية الرياضية التي تُقابل القسمة، وهي بشكلٍ مُبسط عدّة عمليات جمع متكررة للعدد نفسه. وتمتاز بالعديد من الخصائص، أبرزها الخاصية التبادلية، وخاصية التجميع، وخاصية التوزيع، وغيرها من الخواص الأخرى. ومن خلال المقال التالي على موقع المرجع سنجيب عن سؤال عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠. كما أننا سنشرح طريقة الضرب باستخدام الأصابع.

ما هو جدول الضرب

ويمكن تعريف جدول الضرب بأنّه جدول يتكوّن من صفوف، وأعمدة. بحيث توضع الأعداد التي تمثّل المضروب على شكل صف، والأعداد التي تمثل المضروب به على شكل عمود. ويمكن الحصول على ناتج عملية الضرب داخل الجدول عن طريق العثور على المربع الذي يمثّل نقطة تلاقي الصف والعمود للعددين المُراد حساب حاصل ضربهما.

عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠

من خصائص الضرب أيضا خاصية الصفر والتي تعني أن أي عدد يضرب بالصفر هو صفر. فعلى سبيل المثال إنّ ناتج ضرب العدد 5 بالعدد 0 هو 0، كما أنّ ناتج ضرب العدد 0 بالعدد 100 هو صفر دائمًا. وبهذا تكون العبارة عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠:[1]

  • عبارة خاطئة.

وتبرز أهمية هذه الخاصيّة في حل المعادلات، فمثلاً عند حل هذه المعادلة: (س-4)(س+4)=0. فإن خاصية الصفر تفرض أن أحد القوسين أو كليهما يجب أن يكون مساوياً للعدد صفر.

اقرأ أيضا: طريقة حفظ جدول الضرب للاطفال بخطوات بسيطة

طرق حفظ جدول الضرب

يواجه الكثير من الأطفال صعوبة أثناء حفظ جدول الضرب لذلك يفضل استخدام بعض الطرق. مثل استخدام خصائص جداول ضرب الأرقام بعض الجداول مثل جدول الضرب الخاص بالأعداد: 1، 2، 5، 10، 9 يسهل حفظها. وذلك من خلال الطرق التالية:[2]

  • العدد 1: إنّ حاصل ضرب أي عدد في العدد 1 يساوي العدد نفسه؛ مثل: 2×1 = 2.
  • العدد 2: إنّ حاصل ضرب أي عدد في العدد 2 يساوي ضعف العدد؛ مثل: 2×2 = 4، 2×3 = 6، 2×4= 8، 2×5 = 10.
  • العَدد 5: إنّ آحاد حاصل ضرب أي عدد في العدد 5 يكون إما 0، أو 5؛ مثل: 2×5 = 10، 3×5 = 15.
  • العدد 9: إنّ عملية ضرب الأعداد بالعدد 9 يعطي النّمط الآتي: 1×9 = 9، 2×9 = 18، 3×9 = 27، 4×9 = 36، 5×9 = 45، 6×9 = 54، 7×9 = 63، و 8×9 = 72، 9×9 = 81، 10×9 = 90،
  • العدد 10: إنّ حاصل ضرب أي عدد في العدد 10 يساوي العدد نفسه مضافاً إليه صفر في منزلة الآحاد؛ مثل: 2×10 = 20، 3×10 = 30، 4×10 = 40.

شاهد أيضا: ضرب عدد ما في ٦ ، ثم أضيف إلى حاصل الضرب ٤ ، فكان الناتج ٨٢ فما العدد؟

طريقة استخدام الأصابع لإيجاد حاصل الضرب

يوجد طريقة سهلة يمكن من خلالها حفظ وفهم جدول الضرب والوصول إلى الإجابة الصحيحة في وقتٍ قصيرٍ. فعند وجود مسألة حسابية تتعلق بجدول الضرب يمكن حلها بسهولة من خلال استخدام طريقة الأصابع العشرة. ويمكن توضيح كيفية استخدام الأصابع في ما يلي:

  • فرد أصابع اليدين، ثم إعطاء كل أصبع رقما خاصًا به من 6 إلى 10 على أن يكون الإبهامين بالأعلى ويحمل كل منهما رقم 10.
  • تحديد رقمين يحتاج الطالب إلى معرفة حاصل ضربهما معًا، والعمل على تقريب الإصبعين من بعضهم البعض.
  • عند الضرب 7 × 8، هنا يوجد خمسة أصابع تنتمي إلى خانة العشرات ويكون تقسيمها إصبعين في يد وثلاثة في الأخرى فتكون رقم خانة الآحاد 2×3=6. إذًا قيمة الآحاد 6.
  • إن عدد وحدات العشرات بالأعلى 5 وحدات، فإن رقم خانة العشرات سيكون 5، حيث أن ناتج 7 × 8 = 56.

إلى هنا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا الذي كان حول سؤال عند ضرب العدد ٦ في العدد صفر يكون الناتج ٦٠. كما وأجبنا فيه أنّها عبارة خاطئة وذلك استنادًا إلى خاصية الضرب بالصفر. وذكرنا أيضا طرق بسيطة لتسهيل عملية حفظ جدول الضرب.

المراجع

  1. dummies.com , The Multiplication Property of Zero , 26/12/2021
  2. mathsisfun.com , Multiplication Tables , 26/12/2021

الزوار شاهدوا أيضاً

كم رحلة يحتاجها سعيد لنقل جميع الصناديق

كم رحلة يحتاجها سعيد لنقل جميع الصناديق

ما ثمن ١٢ ورقه من اوراق الزينه

ما ثمن ١٢ ورقه من اوراق الزينه

كم عدد رؤوس متوازي المستطيلات

كم عدد رؤوس متوازي المستطيلات

لعبة سعرها ٥٠ ريال، وعليها تخفيض ١٠٪؜، سعرها الجديد هو …

لعبة سعرها ٥٠ ريال، وعليها تخفيض ١٠٪؜، سعرها الجديد هو …

أوجد المقطعين السيني، والصادي للقطعة المستقيمة المرسومة أدناه

أوجد المقطعين السيني، والصادي للقطعة المستقيمة المرسومة أدناه

تحليل العدد ٣٠ إلى عوامله الأولية يساوي

تحليل العدد ٣٠ إلى عوامله الأولية يساوي

أراد مدرس التاريخ في مدرسة متوسطة اصطحاب طلابه لزيارة متحف، فإذا كان سعر بطاقة دخول المتحف للفرد ٨ ريالات، فإن عدد الطلاب الذين يمكن أن يزوروا المتحف بمبلغ ٢٦٠ ريالا لا يزيد على ٣٢ طالبا.

أراد مدرس التاريخ في مدرسة متوسطة اصطحاب طلابه لزيارة متحف، فإذا كان سعر بطاقة دخول المتحف للفرد ٨ ريالات، فإن عدد الطلاب الذين يمكن أن يزوروا المتحف بمبلغ ٢٦٠ ريالا لا يزيد على ٣٢ طالبا.

خلال زمن قدره ساعة تتساوى الإزاحة الزاوية لكل من عقرب الساعة، وعقرب الدقائق

خلال زمن قدره ساعة تتساوى الإزاحة الزاوية لكل من عقرب الساعة، وعقرب الدقائق

العنصر المحايد في الجمع هو الواحد صواب خطأ

العنصر المحايد في الجمع هو الواحد صواب خطأ

أوجدت فاطمة وسيط عدد الصفحات التي كتبتها خلال اسبوع فهل ما أوجدته صواب أم خطأ ؟

أوجدت فاطمة وسيط عدد الصفحات التي كتبتها خلال اسبوع فهل ما أوجدته صواب أم خطأ ؟

الكسر العشري ٦٨٨,. مقربا الي اقرب جزء من مئه

الكسر العشري ٦٨٨,. مقربا الي اقرب جزء من مئه

يبين الشكل نتائج دراسة اجريت علي 160 طالبا عن الرياضة المفضلة لديهم ما النسبة المئوية لعدد الذين يفضلون كرة القدم

يبين الشكل نتائج دراسة اجريت علي 160 طالبا عن الرياضة المفضلة لديهم ما النسبة المئوية لعدد الذين يفضلون كرة القدم

المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي

المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي

ناتج جمع عددين فرديين متتاليين

ناتج جمع عددين فرديين متتاليين

ساعة ثمنها 116 ريالًا ، وطرأ على ثمنها زيادة بنسبة 6 ٪ ، فإن ثمنها الجديد بالريالات يساوي

ساعة ثمنها 116 ريالًا ، وطرأ على ثمنها زيادة بنسبة 6 ٪ ، فإن ثمنها الجديد بالريالات يساوي

مشى ياسر على الرمل قاطعاً إزاحتين ، الأولى 5m والثانية 7m والزاوية بينهما 110فما هي الإزاحة المحصلة التي قطعها ياسر

مشى ياسر على الرمل قاطعاً إزاحتين ، الأولى 5m والثانية 7m والزاوية بينهما 110فما هي الإزاحة المحصلة التي قطعها ياسر

المثلث الذي يحتوي زاوية قائمة يعتبر

المثلث الذي يحتوي زاوية قائمة يعتبر

اكتب معادلة لإيجاد ثلاثة أعداد صحيحة فردية متتالية مجموعها يساوي 21

اكتب معادلة لإيجاد ثلاثة أعداد صحيحة فردية متتالية مجموعها يساوي 21

لدى أحمد سياج من الحديد بطول 60 هل يكفي لوضع سور حول الأرض

لدى أحمد سياج من الحديد بطول 60 هل يكفي لوضع سور حول الأرض

يركض مازن ١ ٥كيلو متر كل صباح كم تبلغ هذه المسافة بالأمتار؟

يركض مازن ١ ٥كيلو متر كل صباح كم تبلغ هذه المسافة بالأمتار؟

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *