المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي

المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي ؟، واحد من الأسئلة المطروحة ضمن مناهج مادة الرياضيّات الوزاريّة في إحدى الفصول التعليميّة، والتي تتضمّن معرفة العمليّات الحسابيّة وفهمها بشكلٍ جيّد، من قِبَل الطالب بعد التفكير مليًّا في السؤال لتحديد الإجابة بطريقة رياضيّة، وعليه فإنّه من خلال ما تمّ الاطّلاع عليه، صرَّح موقع المرجع من خلال مقالنا هذا أنْ يُجيب إجابةً مُفيدة دالّة على الشفافيّة والتفصيل، بالإضافة إلى إدراج بعض الموضوعات المُتعلّقة بذلك.

العمليّات الحسابيّة

إنّ العمليّات الحسابيّة هي واحدة من فروع علم الرياضيّات والتي لها أهميّة بالغة في تدريسها وترسيخها في ذهون الطُلّاب في المرحلة الابتدائيّة، حيث يُسلَّط عليها الضوء لما بعد، علمًا أنّها تنقسم إلى أربع عمليّات أساسيّة وهي: عمليّة الجمع، عمليّة الطرح، عمليّة الضرب، عمليّة القسمة، والتي تقتصر بشكلٍ كُلّي على الأعداد بكافّة أشكالها (السالبة والموجبة والصفر)، الحقيقيّة، والطبيعيّة، والنسبيّة أيضًا، ولكُلٍّ من هذه العمليّات إجراء مُعيّن خاصّ بها، وكُلٍّ منها تأخذ رمز وقوّة خاصّة، فإذا جاءت أكثر من عمليّة ضمن مسألة حسابيّة، يُعطى الناتج من خلال ترتيب العمليات الحسابيّة حسب القوة، ومن الجدير بالذكر أنّ بقيّة أفرع الرياضيّات تندرج تحت الأساس وهي العمليّات الحسابيّة.

قد يهمّك أيضًا: عبد الرحمن موظف يتقاضى راتبا شهريا قدره ٨٠٠٠ ريال وقد تم زيادة رواتب الموظفين بنسبة ١٥٪؜ من الراتب السابق هل تستطيع أن تساعد عبد الرحمن على معرفة مقدار الزياده في راتبه ؟

المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي

من هُنا نُريد أن يفهم الطالب أنّ المسائل الرياضيّة بعملياتها الحسابية أخذت أهميّة عظمى في علم الرياضيات، كما أنّ هناك الكثير من الأسس والقوانين التي لا تُفهم إلّا من خلال حل المعادلات الحسابيّة، وللإجابة عن السؤال الوارد في كتب المنهاج، والذي ينصّ على “المسألة التي تحتاج إلى إعادة تجميع هي ؟”، والذي يتمّ الإجابة عنه فيما يلي من خلال التدقيق، حيث ورد هذا الطرح كنظريّة تقوم مقام تعريف مختصر بإجراءٍ ما، لذا فإنّ:[1]

• الإجابة هي عمليّة الطرح.

حيث أنّه من خلال ما أوضحه السؤال أنّ المسألة التي تحتاج إلى (إعادة تجميع) هي عكس عمليّة الجمع، وما يقابل عملية الجمع, عمليّة الطرح، وبناءً على ذلك، فإنّ ما يجري على عمليّة الطرح بوضع عدد كبير يُطرح منه عدد أصغر ليتبقى ناتج الطرح، وبالتالي إنْ أراد الطالب التأكد من الناتج يقوم بعمليّة التحقق بشكل عكسي، فيجمع ناتج الطرح مع العدد الصغير (المطروح) وينتج العدد الكبير (المطروح منه)، بهذا الإجراء تصل فكرة أنّ عمليّة الطرح ضمن مسألة رياضيّة بإمكانك إعادة تجميعها ثانيةً، وهكذا تمّ الحصول على ما طُرح من سؤال أعلاه.

قد يهمّك أيضًا: اشترت روان حاسوبا بقيمة ٤٠٠٠ ريال، فإذا علمت أن سعره ينخفض بصورة خطية، وكانت قيمته بعد سنتين ٢٥٠٠ ريال، فما مقدار الانخفاض السنوي في سعره ؟

عمليّة الطرح

واحدة من العمليّات الحسابيّة لدى علم الرياضيّات والتي تعمل على إزالة عدد معين من مجموعة الأشياء التي تحتوي على أعداد أكبر للحصول منه على عدد أقل، ويُرمز لها بالرمز (-)، مثال ذلك, 9 تفاحات – 5 تفاحات = 4 تفاحات (المُتبقيّة)، فهي تأتي في مقابلة عملية الجمع، كما أنها عملية حسابية مهمة نستخدمها في حياتنا العامة كثيرًا دون أن نشعر.[1]

قد يهمّك أيضًا: طول شعر سارة الآن ٧ سم، وترغب في إطالته ليصل إلى ٢٧ سم، فإذا علمات أنه ينمو بمقدار ٢.٥ سم كل شهرين، فبعد كم شهر يصبح طوله ٢٧ سم ؟

وصلنا نهاية المقال المطروح والذي كان بعنوان المساله التي تحتاج الى اعاده تجميع هي ؟، حيث تطرّقنا لذكر نبذة عامّة حول العمليّات الحسابيّة ضمن المسائل الرياضيّة، مع طرحنا الكامل لعمليّة الطرح وتعريفها مع ذكر بعض الأمثلة عنها، مُفصّلين إجابة السؤال المطروح على النحو العلميّ والمعروف بعد تفكيكٍ وتدقيق من قِبَل الطالب.