الطالب متاخر حولها الى جمله منفيه

الطالب متاخر حولها الى جمله منفيه، اللغة العربية هي إحدى أهم اللغات في العالم، ومن المهم أن يكون الطلاب على دراية ببعض الأساليب اللغوية، فلغتنا العربية غنية بالكثير من المفردات والمعاني والصور الجمالية ولدلالات التعبيرية، ويعد أسلوب النفي أحد أساليب الكلام، ومن خلال موقع المرجع سنقوم بتحويل جملة الطالب متاخر الى جملة منفية، وبيان الفرق بين الجملة المثبتة والجملة المنفية.

ما هو تعريف النفي؟

هو الإنكار والرفض وعدم القبول، وهو إشارة إلى أن الفعل لم يحدث وهو عكس الإثبات، ويستخدم النفي للجمل الأسمية والفعلية، على أن تكون هذه الجمل إما في الماضي أو الحاضر، أما الجملة المستقبلية لا يمكن نفيها؛ لأنها تعتبر جملة إنشائية، وذلك عن طريق استخدام حروف النفي المناسبة لكل جملة وهي ( لا – لما – لن – ليس – ما – لا النافية للجنس – لم – لات).[1]

الطالب متاخر حولها الى جمله منفيه

نستخدم النفي في اللغة العربية مع نوعين من الأفعال، الفعل الماضي والفعل المضارع، فعند نفي الفعل المضارع يصبح مجزوماً، وأيضاً يتحول إلى الماضي. كما أن حروف النفي التي تختص بنفي الفعل المضارع هي (لمَا) ويعرب حرف نفي جازم. وحرف (لن) ويعرب حرف نصب. وحرف (ما) الذي يستخدم أيضاً لنفي الفعل الماضي ويعرب فعل ماضي ناقص؛ وكذلك تعمل على نفي الأسماء، وحرف (ليس) الذي يدخل على الأسماء أيضاً. وإذا نظرنا إلى جملة الطالب متأخر وجدنا أنها جملة اسمية أي أنها تبتدئ باسم في هذه الحالة تكون جملة النفي هي:

• ليس الطالبُ متاخراً.

وعند الإعراب يكون كالتالي:

• ليس: فعل ماضي.
• الطالبُ: اسم ليس مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
• متاخراً: خبر ليس منصوب وعلامة نصبه الفتحة على آخره.

شاهد أيضًا: ما جمع لجام في اللغة العربية

الفرق بين الجملة المثبتة والجملة المنفية

إذا كان الفعل في الجملة قد تحقق وثبت، فهذا يعني أن الجملة مثبتة، مثال: (الطالبةُ مجتهدةٌ – الفراشةُ جميلةٌ)، أو (يطير العصفور – يلعب الطفل بالكرة)، أما إذا لم يتحقق حدوث الفعل ولم يثبت القيام به سميت جملة منفية، مثال: (ليست الطالبة مجتهدة – ما الفراشة جميلة) أو (لن يطير العصفور – لم يلعب الطفل بالكرة).

وهكذا نكون قد وصلنا إلى نهاية هذا المقال الذي تحدثنا فيه عن الطالب متاخر حولها الى جمله منفيه، وعن كيفية تحويل الجمل المثبتة إلى جمل منفية عن طريق استخدام أدوات أو حروف النفي المناسبة لنوع الجملة.