ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 6،8

ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 6،8، يمكنُ تحليلِ الأعداد الصحيحة وتقسيِمها إلى عوامِلها الأوليّة، وقدْ يشتركَ عددين أو ثلاثةِ أعداد أو أكثر في العوامل الأوليّة لتصبحَ قواسم مُشتركة فيما بينها، فتحليلُ العددِ إلى عوامله يستخدمُ في إيجادِ المضاعف المشترك الأصغر، والقاسم المُشترك الأكبر أيضًا، ومنْ خلالِ موقع المرجع سنتعرفُ على كيفيةِ إيجاد القاسم المُشترك الأكبر للأعداد المُختلفة.

إيجاد القاسم المشترك الأكبر

يمكنُ تعريف القاسم المشترك الأكبر أو العامل المشترك الأكبر بأنّه أكبرُ قاسم بينَ مجموعةِ العوامل أو القواسم المُشتركة لعددينِ أو أكثر، ويمكنُ إيجاد القاسم المشترك الأكبر بتحليل العدد إلى عوامله الأوليّة، حيثُ يحدد الرقم المُراد تحليله إلى عوامله الأوليّة، ثمّ تكتبُ العوامل جميعُها، ثمّ توضع دائرة للأعداد المشتركة الناتجة من حاصل ضرب كل عدد وذلك عند وجود أكثر من عدد، وتضربُ الأعداد المُشتركة معًا، كما يمكنُ إيجاد القاسم المُشترك الأكبر لمجموعة من الأعدادِ بإيجادِ القواسم عنْ طريق إيجاد جميع العوامل المُشتركة لكلِ عدد ثمّ اختيارَ العامل الأكبرَ على أنّه القاسمُ المشتركَ الأكبر بين مجموعةِ الأعداد، وتكمنُ أهمية إيجادِ القاسم المُشترك الأكبر بينَ الأعداد في تبسيطِ الأعداد الكبيرة، وفي تبسيطِ اقتران كثير الحدود.[1]

ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 6،8

عند السؤال عنْ القاسم المُشترك الأكبر لأي عددين أو أكثر، فلا بدّ من تحليلِ العدد إلى عواملهِ الأولية، وفي سؤالِ ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 6،8، فإنّ الإجابة ؟

  • العدد 2 هو القاسمُ المشترك الأكبر للعددين 6،8.

وتكنُ الإجابة عن طريقِ تحليل العدد إلى عوامِله الأوليّة وهي (2×4)، وكذلك تحليل العدد 6 إلى عوامله الأوليّة وهي (2×3)، وعليّه فإنّ العوامل الأوليّة للعدد 8 هي (2×2×2)، وعليّه فإنّ القاسم المُشترك الأكبر بين العددين 8،6 هو العددَ 2.

شاهد أيضًا: القواسم المشتركة للأعداد ٤٠، ٣٢، ٢٦ هي

أمثلة على إيجاد القاسم المشترك الأكبر بين الأعداد

تُساعد الأمثلةِ التوضيحية في الفهمِ الصحيح للقاسم المُشترك الأكبر بين الأعداد، ومِنْ الأمثلة التوضيحيّة ما يأتي:

  • المثالُ الأول: أوجد القاسم المُشترك الأكبر للعددين (21،7)؟
    • الخطوة الأولى في الحل: تحليلُ كل عدد إلى عواملهِ الأوليّة بشكل مُبسط.
    • العدد 21 هو حاصلَ ضرب العددين (3×7)، وكذلك (21×1)، وكلاهُما يُعطي نفس النتيجة.
    • تحليل العدد 7 إلى عوامله الأوليّة، والذي هو حاصلَ ضرب العددين (7×1)
    • ومنّه يتضحُ أن العامل المشترك الأكبر بين العددين 21،7 هو العدد 7.
    • الحل: القاسم المشترك الأكبر للعددين (21،7) هو العدد 7.
  • المثالُ الثاني: أوجد القاسم المُشترك الأكبر للعددين (16،4)؟
    • الخطوة الأولى في الحل: تحليلُ كل عدد إلى عواملهِ الأوليّة بشكل مُبسط.
    • العدد 16 هو حاصلَ ضرب العددين (4×4)، وكذلك هو حاصلَ ضرب (2×8)، وتُبسط إلى (2×2×4) وكلاهما يعطي نفس النتيجة.
    • تحليل العدد 4 إلى عوامله الأوليّة، والذي هوَ حاصلُ ضرب العددين (4×1)، وحاصل ضرب العددين (2×2)، وكلاهُما نفس النتيجة.
    • ومنّه يتضحُ أن العامل المشترك الأكبر بين العددينِ 16،4 هو العدد 4
    • الحل: القاسم المشترك الأكبر للعددين (16،4) هو العدد 4.
  • المثالُ الثالث: أوجد القاسم المشترك الأكبر للعددين (27،9)؟
    • الخطوة الأولى في الحل: تحليلُ كل عدد إلى عواملهِ الأوليّة بشكل مُبسط.
    • العدد 27 هو حاصل ضرب العددين (3×9)، وكذلك (3×3×3).
    • تحليل العدد 9 إلى عوامله الأولية، وهي (3×3)، (9×1)، وكلاهُما يعطي نفس النتيجة.
    • ومنّه يتضح أنّ العامل المشترك الأكبر بين العددين 27،9 هو العدد 9.
    • الحل: القاسم المشترك الأكبر للعددين (27،9) هو العدد 9.

إلى هُنا نكون قد وصلنا إلى نهايةِ مقالنا ما القاسم المشترك الأكبر للعددين 6،8، حيثُ سلطنا الضوءَ على كيفيةِ إيجاد القاسم المشترك الأكبر للأعداد عن طريقِ تحليل العدد إلى عواملهِ الأوليّة.

المراجع

  1. mathsisfun.com , Greatest Common Factor , 07/12/2021

مقالات ذات صلة

الزوار شاهدوا أيضاً

050505… مجموعات الاعداد التي ينتمي اليها العدد الحقيقي التالي هي

050505… مجموعات الاعداد التي ينتمي اليها العدد الحقيقي التالي هي

أنفق ماجد ٢٠,٢٥ ريالا، ثم أنفق ٢٥,٧٥ رياًلا، ثم أنفق ٢٢,٥ ريالا خلال الرحلة المدرسية، فأعطاه والده ثلاثة أمثال ماأنفق تقريبا

أنفق ماجد ٢٠,٢٥ ريالا، ثم أنفق ٢٥,٧٥ رياًلا، ثم أنفق ٢٢,٥ ريالا خلال الرحلة المدرسية، فأعطاه والده ثلاثة أمثال ماأنفق تقريبا

يوجد في المكتبة ٥ أرفف على كل منها ٢٣ كتابا

يوجد في المكتبة ٥ أرفف على كل منها ٢٣ كتابا

العدد الصحيح الذي يمثل ٨ س تحت الصفر

العدد الصحيح الذي يمثل ٨ س تحت الصفر

جمعت سلمى ٣٢ صدفه وجمعت منها عددا من الاصداف

جمعت سلمى ٣٢ صدفه وجمعت منها عددا من الاصداف

إذاكان للنظام حل واحد فقط يسمى

إذاكان للنظام حل واحد فقط يسمى

البيانات التالية توضح كتل سته اصدقاء

البيانات التالية توضح كتل سته اصدقاء

حل سؤال قيمة ٥٢ تساوي

حل سؤال قيمة ٥٢ تساوي

ثلاث ارباع كم يساوي

ثلاث ارباع كم يساوي

قيمة المميز في المعادلة التربيعية التالية هو ٣س٢ س ٣

قيمة المميز في المعادلة التربيعية التالية هو ٣س٢ س ٣

طائرة على ارتفاع ٤٥٠ مترا فوق سطح البحر، وغواصة على عمق ٢٦٠ متر تحت سطح البحر. البعد بينهما يساوي

طائرة على ارتفاع ٤٥٠ مترا فوق سطح البحر، وغواصة على عمق ٢٦٠ متر تحت سطح البحر. البعد بينهما يساوي

اي عمليات الضرب الاتيه تحتاج الى اعادة تجميع

اي عمليات الضرب الاتيه تحتاج الى اعادة تجميع

انفق ماجد ٢٠،٢٥ ثم انفق ٢٥،٧٥ ريالا ثم انفق ٢٢

انفق ماجد ٢٠،٢٥ ثم انفق ٢٥،٧٥ ريالا ثم انفق ٢٢

اوجد 5 من 300

اوجد 5 من 300

استعمل متر من القماش لصنع رايتين للمدرسة كم تحتاج كل راية من القماش

استعمل متر من القماش لصنع رايتين للمدرسة كم تحتاج كل راية من القماش

النظير الضربي للعدد 7 هو

النظير الضربي للعدد 7 هو

ماالعدد الذي يساوي ٢٥ % من ١٨٠

ماالعدد الذي يساوي ٢٥ % من ١٨٠

قيمة س التي تجعل التناسب صحيحا

قيمة س التي تجعل التناسب صحيحا

عدد مرات الطرح للجملة ٣÷١٢ حتى نصل الى الصفر هي

عدد مرات الطرح للجملة ٣÷١٢ حتى نصل الى الصفر هي

معادله القيمه المطلقه الممثله بيانيا هي

معادله القيمه المطلقه الممثله بيانيا هي

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *