المرجع الموثوق للقارئ العربي

اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية كاملة

اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية كاملة التي تعد من أهم متطلبات اليوم الدراسي، والتي لا يمكن الاستغناء عنها أو تخيل اليوم الدراسي بدونها، والتي يحملها الطلاب كل يوم معهم إلى المدرسة ليحملوا بداخلها كتبهم المدرسية ومتعلقاتهم الشخصية التي يحتاجونها أثناء اليوم الدراسي، لذلك يهتم موقع المرجع في الحديث عن اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية كاملة.

مقدمة اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية

باسمك اللهم نبدأ يومنا، والبسمة تنير وجوهنا، والإخلاص والعمل طريق نجاحنا، وكلماتك يا الله منارة دربنا، أما بعد فصلاة وسلام على نبينا الكريم، خاتم الأنبياء والمرسلين، نبينا الصادق الأمين، شفيع المسلمين في يوم الدين، عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم، يسعدنا ويسرنا أن نقدم لكم لهذا اليوم اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية، تعتبر الحقيبة من المستلزمات المدرسية الضرورية، حتى تكاد تكون جزءًا مهمًا من الزي المدرسي، حيث لا يستطيع الطالب الذهاب بدونها إلى مدرسته، فهي الوسيلة التي يحمل فيها كتبه المدرسية، وقرطاسيته من الأقلام، والأدوات الهندسية.

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن فعل الخير كاملة

اذاعة مدرسية عن العلم كاملة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، الأساتذة الكرام والطلاب المحترمين على اختلاف مراحل الدراسة والتعليم، أسعد الله أوقاتكم، وأكرمكم بتمام العافية والصحة، أما بعد: سنتحدث اليوم عن واحدة من أهم متطلبات اليوم الدراسي، والتي لا يمكن الاستغناء عنها أو تخيل اليوم الدراسي بدونها، وهي الحقيبة المدرسية، والتي يحملها الطلاب كل يوم معهم إلى المدرسة ليحملوا بداخلها كتبهم المدرسية ومتعلقاتهم الشخصية التي يحتاجونها أثناء اليوم الدراسي.

فقرة القرآن الكريم عن الحقيبة المثالية

ننتقل بكم عبر فقرات اذاعتنا المدرسية، إلى فقرة القرآن الكريم التي يقوم على ترتيلها على مسامعكم الطالب، فليتفضل إلى المنصة:

  • {وَمَا أَرْسَلْنَا مِنْ قَبْلِكَ إِلَّا رِجَالًا نُوحِي إِلَيْهِمْ فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ}.[1]
  • {فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِنْ قَبْلِ أَنْ يُقْضَى إِلَيْكَ وَحْيُهُ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا}.[2]
  • {هُوَ الَّذِي جَعَلَ الشَّمْسَ ضِيَاءً وَالْقَمَرَ نُورًا وَقَدَّرَهُ مَنَازِلَ لِتَعْلَمُوا عَدَدَ السِّنِينَ وَالْحِسَابَ مَا خَلَقَ اللَّهُ ذَلِكَ إِلَّا بِالْحَقِّ يُفَصِّلُ الْآيَاتِ لِقَوْمٍ يَعْلَمُونَ}.[3]
  • {قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا}.[4]
  • {لَقَدْ آتَيْنَا دَاوُودَ وَسُلَيْمَانَ عِلْمًا وَقَالَا الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي فَضَّلَنَا عَلَى كَثِيرٍ مِنْ عِبَادِهِ الْمُؤْمِنِينَ}.[5]
  • {قَالَ الَّذِي عِنْدَهُ عِلْمٌ مِنَ الْكِتَابِ أَنَا آتِيكَ بِهِ قَبْلَ أَنْ يَرْتَدَّ إِلَيْكَ طَرْفُكَ فَلَمَّا رَآهُ مُسْتَقِرًّا عِنْدَهُ قَالَ هَذَا مِنْ فَضْلِ رَبِّي لِيَبْلُوَنِي أَأَشْكُرُ أَمْ أَكْفُرُ وَمَنْ شَكَرَ فَإِنَّمَا يَشْكُرُ لِنَفْسِهِ وَمَنْ كَفَرَ فَإِنَّ رَبِّي غَنِيٌّ كَرِيمٌ}.[6]
  • {وَلَمَّا بَلَغَ أَشُدَّهُ وَاسْتَوَى آتَيْنَاهُ حُكْمًا وَعِلْمًا وَكَذَلِكَ نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ}.[7]
  • {وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ وَمَا يَعْقِلُهَا إِلَّا الْعَالِمُونَ}.[8]
  • {بَلْ هُوَ آيَاتٌ بَيِّنَاتٌ فِي صُدُورِ الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ وَمَا يَجْحَدُ بِآيَاتِنَا إِلَّا الظَّالِمُونَ}.[9]
  • {وَيَرَى الَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ الَّذِي أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ هُوَ الْحَقَّ وَيَهْدِي إِلَى صِرَاطِ الْعَزِيزِ الْحَمِيدِ}.[10]

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن خط مساندة الطفل

فقرة الحديث الشريف عن الحقيبة المثالية

ننتقل بكم أحبابنا الكرام، برفقة الأساتذة الطيبين والزملاء الأحباب، إلى فقرة الحديث النبوي والتي قام باعدادها الطالب المتفوق (اسم الطالب):

  • قال رسول الله صلّى الله عليه وسلم: “طلبُ العلمِ فريضةٌ على كلِّ مسلمٍ”.[11]
  • عن جابر بن عبدالله -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله صلّى الله عليه وسلم: “سلُوا اللهَ علمًا نافعًا، وتَعَوَّذُوا باللهِ منْ علمٍ لا ينفعُ”.[12]
  • قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إنَّ اللَّهَ لا يَقْبِضُ العِلْمَ انْتِزَاعًا يَنْتَزِعُهُ مِنَ العِبَادِ، ولَكِنْ يَقْبِضُ العِلْمَ بقَبْضِ العُلَمَاءِ، حتَّى إذَا لَمْ يُبْقِ عَالِمًا اتَّخَذَ النَّاسُ رُؤُوسًا جُهَّالًا، فَسُئِلُوا فأفْتَوْا بغيرِ عِلْمٍ، فَضَلُّوا وأَضَلُّوا”.[13]
  • قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “سيأتيكُم أقوامٌ يطلبونَ العِلمَ فإذا رأيتُموهم فقولوا لَهُم مَرحبًا مَرحبًا بوصيَّةِ رسولِ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ واقْنوهُم”.[14]
  • قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “لا حسَدَ إلَّا في اثنتيْنِ: رجلٌ آتاهُ اللهُ مالًا، فسلَّطَهُ على هلَكتِه في الحقِّ، ورجلٌ آتاهُ اللهُ الحِكمةَ، فهوَ يقضِي بِها، ويُعلِّمُها”.[15]

كلمة الصباح عن الحقيبة المثالية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، الاستاذة مديرة المدرسة الفاضلة، السادة التلاميذ الزملاء المحترمين، أسعد الله أوقاتكم في كل خير، يسعدنا اليوم أن نتحدث عبر اذاعتنا المدرسية حول الحقيبة المثالية، أثناء الذهاب من وإلى المدرسة يبدو الكثير من الأطفال هذه الأيام وكأنهم يحملون ثقل العالم على أكتافهم على الرغم من أنه قد لا تكون حقائبهم ثقيلة جدًا، وإنما بسب التصميم الخاطئ فإن هذه الحقائب تؤدي إلى الضغط على العمود الفقري والكتفين للأطفال، مما يتسبب في إجهاد العضلات والتعب، وقد تكون الأوجاع والآلام سيئة بدرجة كافية لطلب الرعاية الطبية، ولسوء الحظ فإن أداء الواجبات المنزلية والاستعداد لليوم الدراسي يعني حمل الكتب ذهابًا وإيابًا بين المدرسة والمنزل.

اقرأ ايضًا: إذاعة مدرسية عن الرسول صلى الله عليه وسلم

فقرة عن مواصفات الحقيبة المثالية

في بعض الأحيان عند اختيار حقيبة الظهر، من السهل الانجذاب إلى تلك التي تحمل تصميمات ملونة أو أنماط فريدة من نوعها، ولكن ليست كل هذه الحقائب مصنوعة بجودة عالية، فإنه للحصول على أفضل حقيبة مدرسية، يجب إعطاء الأولوية لجودة التصميم، وهذا مهم بشكل خاص لأن الحقائب المنخفضة الجودة يمكن أن تشكل خطرًا على الصحة مثل وضعيات العمود الفقري الغير معتدلة، وهنا بعض مواصفات الحقيبة المدرسية الصحية:

  • يجب تجنب الخياطة الفضفاضة أوغير المستوية التي قد تتمزق بسهولة.
  • يجب الانتباه والتدقيق على حواف الأقمشة المتوترة التي قد تتمزق بسهولة وتجنبها.
  • يجب اختيار حقيبة ذات طبقة عازلة للماء والتي تم خياطتها مع اللوحات القماشية لإبقاء الماء خارج الحقيبة.
  • الحقيبة الكبيرة قد تتسع للمزيد من اللوازم المدرسية، ولكنها ستصبح أثقل ويجب التأكد من أنها تناسب حجم الجسم وشكله.
  • حقائب الظهر بشكل عام هي النوع الأنسب للحفاظ على الراحة، ويجب التأكد من التصميم المزود بأشرطة عريضة أو أكتاف مبطنة لتوفير أقصى درجات الراحة ومن الأفضل أيضًا اختيار شريطين بدلاً من واحد لتوزيع الوزن بالتساوي.
  • حزام الخصر يساعد على توزيع الوزن بشكل أكثر توازنًا في جميع أنحاء الجسم عندما يكون حجم الحقيبة ثقيلاً.
  • الحجرات المتعددة للمساعدة في توزيع الوزن في جميع أنحاء الحقيبة.
  • عند رفع حقيبة ثقيلة يجب تذكر الانحناء عند الركبتين واستخدام الرجلين لرفع الجسم للأعلى.

فقرة الشعر عن الحقيبة المثالية

أما الآن، ننتقل بالسادة الأساتذة الكرام، والصحب الكبير من الزملاء الطلاب إلى فقرة الشعر العربي، يقدمها لنا الطالب (اسم الطالب):

يقول الشاعر خليل مطران:

بِالعِلْمِ يُدْرِكُ أَقصَى المَجْدِ مِنْ أَمَمٍ

وَلا رُقِيَّ بِغَيْرِ العِلْمِ لِلأُمَمِ

يَا مَنْ دَعَاهُمْ فَلَبَّتْهُ عَوَارِفُهُمْ

لِجُودِكُمْ مِنْهُ شُكْرُ الرَّوْضِ لِلدِّيَمِ

يَحْظَى أُولُو الْبَذْلِ إِنْ تَحْسُنْ مَقَاصِدُهُم

بِالبَاقِيَاتَ مِنَ الآلاءِ وَالنِّعَمِ

فَإِنْ تَجِدْ كَرَماً فِي غَيْرِ مَحْمَدَةٍ

فَقَدْ تَكُونُ أَدَاةُ المَوْتِ فِي الْكَرْمِ

مَعَاهِدُ العِلْمِ مَنْ يَسْخُو فَيَعْمُرُهَا

يَبْنِي مَدَارِجَ لِلْمُسْتَقْبلِ السَّنِمِ

وَوَاضِعٍ حَجَراً فِي أُسٍّ مَدْرَسَةٍ

أَبْقَى عَلَى قَوْمِهِ مِنْ شَائِدِ الْهَرَمِ

شَتَّانَ مَا بَيْنَ بَيْتٍ تُسْتَجَدُّ بِهِ

قُوَى الشُّعُوبِ وَبَيْتٍ صَائِنِ الرِّمَمِ

لَمْ يُرْهِقِ الشَّرْقَ إِلاَّ عَيْشُهُ رَدَحاً

وَالجَهْلُ رَاعِيهِ وَالأَقْوَامُ كَالنَّعَمِ

فَحَسبُهُ مَا مَضَى مِنْ غَفْلَةٍ لَبِثَتْ

دهراً وَآنَ لَهُ بَعْثٌ مِنَ الْعَدَمِ

الْيَوْمَ يُمنَعُ مِنْ وِردٍ عَلَى ظَمأٍ

مَنْ لَيسَ بِاليَقِظِ المُستَبْصِرِ الْفَهِمِ

اليوْمَ يُحرمُ أَدْنَى الرِّزْقِ طَالِبُهُ

فأَعْمِلِ الفِكْرَ لا تُحْرَمْ وَتَغْتنِمِ

وَالجَمْعُ كَالْفَرْدِ إِنْ فَاتَتْهُ مَعْرِفَةٌ

طَاحَتْ بِهِ غَاشِيَاتُ الظُّلْمِ وَالظُّلَمِ

فَعَلِّمُوا عَلِّمُوا أَوْ لا قَرَارَ لَكُمْ

وَلا فِرَارَ مِنَ الآفَاتِ وَالغُمَمِ

ربُّوا بَنِيكُمْ فَقَدْ صِرْنَا إِلَى زَمَنٍ

طَارَتْ بِهِ النَّاسُ كَالْعِقْبَانِ والرَّخَمِ

إِن نَمْشِ زَحْفاً فَمَا كَزَّاتُ مُعْتَزِمٍ

مِنَّا هُدِيتُمْ وَمَا مَنْجَاةُ مُعْتَصِمِ

يا رُوحَ أَشْرَفَ مَنْ فَدَّى مَوَاطِنَهْ

بِمَوْتِهِ بَعْدَ طُولَ الْجُهْدِ وَالسَّقَمِ

كَأَنَّنِي بِكِ فِي النَّادِي مُرَفْرِفَةً

حِيَالَنَا وَكَأَنَّ الصَّوْتَ لَمْ يَرِمِ

فَفِي مَسَامِعِنَا مَا كُنتِ مُلْقِيَةً

فِي مِثْلِ مَوْقِفِنَا مِنْ طَيِّبِ الكَلِمِ

وَفِي القلوب اهْتِزَازٌ مِنْ سَنَاكِ وَقَدْ

جَلاهُ وَرْيٌ كَوَرْيِ الْبَرْقِ فِي الظُّلَمِ

تُوصِينَنَا بِتُرَاثٍ نَامَ صَاحِبُهُ

عَنْهُ اضْطِراراً وَعَيْنُ الدَّهْرِ لم تَنَمِ

سَمْعاً وَطَوْعاً بِلا ضَعَفٍ وَلا سَأمٍ

لِلْهَاتِفِ المُسْتَجَابِ الصَّوْتِ مِن قِدَمِ

أَلدَّارُ عَامِرَةٌ كَالْعَهْدِ زَاهِرةٌ

وَالْقَوْمٌ عِنْدَ جَمِيلِ الظَّنِّ بِالْهِمَمِ

هُمْ نَاصِرُوهَا كَمَا كَانُوا وَمَا بَرِحَتْ

ظِلاًّ وَنُوراً لِمَحْرُومٍ وَذِي يَتَمٍ

إِنَّ الْفَقِيرَ لَهُ فِي قَوْمِهِ ذِمَمٌ

وَالْبِرُّ ضَرْبٌ مِنَ الإِيفَاءِ بِالذِّمَمِ

تِجَارَةٌ فِي سَبِيلِ اللهِ رابِحَةٌ

يشْرِي السَّخِيُّ بِهَا عَفْواً مِنَ النَّقَمِ

وَيَسْتَزِيدُ النَّدَى مِنْ فَضْلِ رازِقِهِ

وَيَسْتَعِينُ عَلَى الْعِلاّتِ وَالأُزُمِ

دَامَتْ لِمِصْرَ عَلَى الأَيَّامِ رِفْعَتُهَا

وَدَرَّهَا كُلُّ فَيَّاضٍ وَمُنْسَجِمِ

لَوْ أَنَّهَا بَاهَتِ الأَمْصَارَ قَاطِبةً

بِالْفَضْلِ حَقَّ لَهَا فَلْتَحْيَا وَلْتَدُمِ

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية جاهزة للمرحلة الابتدائية مميزة جدا وسهلة

فقرة هل تعلم عن الحقيبة المثالية

إلى فقرة هل تعلم التي يقدمها الطالب: (…………..) عبارة عن معلومات عن العلم جمعها من هنا وهناك ليمتعكم بها، فنترككم معه:

  • هل تعلم أنه يجب أن تكون الحقيبة مصنوعة من مواد جيدة، وذات وزنٍ خفيف في ذات الوقت.
  • هل تعلم أنه يجب أن تتوفر لها من الخلف دعامةٌ قطنية بسمكٍ جيد، وذلك لدعم العمود الفقري لجسم الطالب وحمايته.
  • هل تعلم أنه يجب أن تكون لها حمالاتٌ للأكتاف عريضة مصنوعةٌ من القطن، حتّى لا تُلحق الأذى بالكتفين.
  • هل تعلم أنه يجب أن يتوفر لها حزامٌ مرتبط مع الحمالات، ويستطيع الطالب ربطه حول محيط خصره، ما يوزع وزن وثقل الحقيبة ومحتواها، على جميع أجزاء الجسم.
  • هل تعلم أنه يجب أن يكون ارتفاع الحقيبة لطلبة الصفوف الابتدائية أربعين سنتيمتراً، وعرضها ثمانيةً وعشرين سنتيمتراً، أمّا عمقها الداخلي فيصل إلى اثني عشر سنتيمتراً، أمّا حقائب طلاب الصفوف الإعدادية والثانوية، يجب أن يبلغ ارتفاعها خمسةً وأربعين سنتيمتراً، وعرضها ثلاثين سنتيمتراً، أمّا عن عمقها فاثني عشر سنتيمتراً.
  • هل تعلم أنه يجب أنّ تتعدد الجيوب في الحقيبة وتتوزع على مختلف جهاتها، ففي حال وضع الطالب، أغراضه المتعددة في مكانٍ واحد، فإنّ ذلك سُيرهق جسمه، لا سيما منطقة الظهر.
  • هل تعلم أنه يجب أن يتناسب حجمها مع وزن الطالب، حيث لا يتجاوز وزن الحقيبة، نسبة خمسة عشر بالمئة من وزن الطالب.
  • هل تعلم أنه يجب أن تكون عجلات الحقيبة كبيرة، وذلك في حال اختيار حقائب العجلات، مع أهمية تناسب طول يدها مع طول الطالب.

شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن خط مساندة الطفل

خاتمة اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية

انتهت إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم، لكن لنا لقاء جديد كل يوم، نأمل أن يكون موضوع اليوم عن الحقيبة المثالية قد نال إعجابكم، وعلى وعد لكم بأن نكون دائمًا عند حسن ظنكم، وغدًا لقاء آخر مع موضوع آخر إن شاء الله، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

وهكذا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا، الذي تحدثنا فيه عن اذاعة مدرسية عن الحقيبة المثالية كاملة، بفقراتها المتعددة، والتي بدأنها بالقرآن الكريم والحديث الشريف، مرورًا بكلمة الصباح عن الحقيبة المثالية ومواصفات الحقيبة المثالية، وصولًا إلى فقرة الشعر وفقرة هل تعلم.

المراجع

  1. سورة النحل , الآية 43
  2. سورة طه , الآية 114
  3. سورة يونس , الآية 5
  4. سورة الكهف , الآية 66
  5. سورة النمل , الآية 15
  6. سورة النمل , الآية 40
  7. سورة القصص , الآية 14
  8. سورة العنكبوت , الآية 43
  9. سورة العنكبوت , الآية 49
  10. سورة سبأ , الآية 6
  11. صحيح الجامع , الألباني، أنس بن مالك، 3914، صحيح.
  12. الجامع الصغير , السيوطي، جابر بن عبدالله، 4686، صحيح.
  13. صحيح البخاري , البخاري، عبدالله بن عمرو، 100، صحيح.
  14. صحيح ابن ماجه , الألباني، أبو سعيد الخدري، 203، حسن.
  15. صحيح الجامع , الألباني، عبد الله بن مسعود، 7488، صحيح.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *