ما هي مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات

ما هي مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات هو سؤال مهم يتم تداوله بين الطلّاب مع قرب بداية العام الدراسي الحالي، حيث أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة عن جملة من التعديلات المهمة والتي طالت كثير من الأسس الرئيسية للمراحل التعليميّة كافّة، ومن ضمنها تعديل مسارات الثانوي بدءًا من العام 1446 هــ بالإضافة إلى اعتماد نمط التعليم الحضوري الوجاهي، وعبر موقع المرجع يمكن للأخ الزائر أن يتعرّف على الحصص الأسبوعية للمرحلة الثانوية وفق النظام الجديد وعلى مسارات الثانوي للعام 1446 بعد التعديلات.

مسارات مرحلة التعليم الثانوية

أعنت وزارة التعليم في المملكة عن جملة من التعديلات المحورية الناظمة لعملية التربية والتعليم في المراحل الدراسية كافّة وشملت التعديلات التي أقرّتها وزارة التعليم مختلف الأسس التي تقوم عليها تلك العملية، بما فيها مسارات مرحلة التعليم الثانوي حيث يمكن تعريف مسارات مرحلة التعليم الثانوي الجديدة على أنّها أحد الأسس التي طالتها تعديلات وزارة التعليم في المملكة العربيّة السعوديّة، التي قضت بإنشاء برنامج تنفيذي لتطوير مسارات التعليم في المرحلة الثانوية وتطوير الخطط الدراسية والأكاديمية وذلك للوصول إلى تحديد أوضح لمتطلبات ومراحل تنفيذ ذلك التعديل، والعمل على إعداد خطَّة تنفيذية خاصّة به، للوصول إلى مسارات ثانويّة تضمن للطالب النجاح والإبداع وتضمن له تنمية الموهبة التي يمتلكها عبر باقة من الأكاديميات الناظمة لمسارات الثانوية.[1].

وهو ما أعلنه وزير التعليم السعودي (حمد آل الشيخ) الذي قال بأنّ مسارات التعليم الثانوية العامة والأكاديميات الجديدة بعد التعديل سوف يبدأ تطبيقها اعتبارًا من العام الدراسي الجاري 1446/، حيث تمّ وضع تلك التعديلات استنادًا على رؤية المملكة لعام 2030 التي تقضي بتحسين كافّة القطاعات للوصول إلى نتائج ومخرجات إيجابية أكثر، والارتقاء بالواقع التعليمي في المملكة بما يتوافق مع حاجة السوق المحلي وفق ما تتطلبّه المراحل القادمة، لزيادة معدّلات التوظيف، حيث إشارات دراسات إلى وجود فاقد تعليمي يصل إلى (3-4) سنوات في المرحلة التعليمية لطلاب المملكة مقارنة ببقيّة طلاب دول العالم، وانخفاض أداء الطلاب السعوديين في الاختبارات الوطنية والدولية، وهو الأمر الذي تطلّب وضع خطط لتعديل مسارات الثانوية وغيرها من التعديلات المهمة.

شاهد أيضًا: متى تبدأ المدارس في السعودية وجدول التقويم الدراسي

ما هي مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات

ضمن خطّة وزارة التعليم السعوديّة للعام الدراسي (1446/) فإنه سوف يتم تطبيق مجموعة من المسارات الثانوية الجديدة، لضمان جودة تعليم أفضل وشمولية أكثر وهو ما تقوم عليه تلك المسارات التي جاءت على الشكل الآتي:

• مسار علوم الحاسب والهندسة.
• مسار علوم الصحة والحياة.
• مسار إدارة الأعمال.
• المسار الشرعي.
• المسار الإنساني العام.
• أكاديميات إنسانية: حيث شملت تلك الأكاديميات على تخصّصات رياضية بشراكات خارجية، وعلى الفنون الإبداعية، وتعمل تلك الأكاديميات على جذب الطلّاب ذوي المواهب المختلفة لتعليمهم وفق مواهبهم وصقلها عبر منهاج خاص ومحدّد لتنمية المهارات والمواهب.

آلية تطبيق المسارات الثانوية الجديدة للعام 1446

وفق ما تمّ الإعلان عنه عبر وزارة التعليم في المملكة فإنّ العام الدراسي 1446/1444 هــ هو العام الذي سيشهد تطبيق تعديلات المسارات الثانوية، وفق مجموعة من الخطوات وهي:

• سنة أولى مشتركة: وهي السنة التي ستشهد عمليات الإعداد العام وعمليات الفرز والقياس والتوجيه.
• السنتان الثانية والثالثة: وهي سنوات مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية، حيث تتّصف تعديلات تلك السنوات بالآتي:
  • مسار علمي عام.
  • مسار علوم الحاسب والهندسة.
  • مسار العلوم الصحيّة والحياة.
• مجال العلوم الشرعيّة والإنسانية: ومن المفترض أن تشمل التعديلات كل من المسارات الآتية:
  • مسار إدارة الأعمال.
  • المسار الشرعي.
  • المسار الإنساني العام

حيث تمّ تقدير عدد المواد الجديدة التي سيتم إضافتها في تلك المسارات الجديدة استنادًا  على خطة التعديل الدراسي للعام 1446 هــ ب (32) مادة يتم توزيعها على جميع المسارات الثانوية، حيث تمتاز بعض المسارات الجديدة بتمكين الطالب من الالتحاق في سوق العمل من خلال برامج تجسير مهنية في بعض التخصصات والمجالات التي يشملها مسار الثانوية الجديد، وتضمن مسارات أخرى حصول الطالب على شهادات إتقان اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى توفير مسار للتخصّصات الشرعية لأبرز المتميّزين، وتساعد تلك التعديلات التي طالت مسارات الثانوية بعملية الفرز المبكّر للطلاب والطالبات استنادًا على توجّهاتهم وميولهم العلمية، للوصول إلى تخريج طالب متعلّم ومؤهل باحترافية متوافق مع ميوله ومواهب وقدراته، فيضمن ذلك الطالب الاحتراف في مجال عمله والقدرة على المنافسة في سوق العمل المحلي والعالمي.

أبرز ملامح المسار الثانوي الجديد 1446 بعد التعديل

تتميّز خطّة وزارة التعليم في تعديل مسارات الثانوية بعدد من الملامح التي ستظهر قريبًا، وأعلنت عنها الوزارة في عدد من النقاط وقد جاءت على الشكل الآتي:

• إنّ مسارات الثانوي الجديدة تمّ تعديلها لتحقيق متطلبات رؤية المملكة 2030م.
• تعديل المسارات الثانوية سوف يقوم على تلبية احتياجات التنمية الوطنية.
• تضمن عملية التعديل التي تمّ اعتمادها إعداد المتعلّم بشكل احترافي للتمتّع بمهارات القرن الحادي والعشرين.
• تضمن تلك التعديلات أن تتحوّل عملية التعليم إلى التوازن التام بين متطلبات سوق العمل وكوادر المتخرّجين.
• تضمن تلك التعديل استشراف وظائف المستقبل على مستوى السوق المحلّي والسوق العالمي.
• العمل على توطين الوظائف الحَرجة والوصول إلى نسبة الأمان المهني.
• تعديلات الثانوية لعام 1446 هــ هي ترجمة عملية لمواكبة أحدث الطرق العالمية في التعليم الثانويّ.

شاهد أيضًا: ما هو نظام الفصول الثلاثة للعام الدراسي الجديد

متى سيتم تطبيق مسارات الثانوي 1446

إنّ الموعد المحدّد لتطبيق التعديل المقرّر لمسارات الثانوية هو العام الدراسي 1446هــ الذي يشمل باقة متميّزة من التعديلات الوزارية على كافة النقاط والأمور التعليمية في المدارس السعوديّة الأهلية والحكومية، وذلك في مجالين للثانوية يتمثلان بالآتي:[2]

• المجال الأول: وهو مجال العلوم الطبيعية والتطبيقية.
• المجال الثاني: وهو مجال العلوم الشرعية والإنسانية.
• ويجدر التنويه على أنّه يندرج تحت المجالين ستّة من المسارات، التي يشمل بعضها على برامج تجسير مهنية في تأهيل الطلّاب عبرها.

تعديل عدد الحصص لمواد المرحلة الثانوية 1446

ضمن خطط وزارة التعليم السعوديّة في تعديل الشكل العام للتعليم في المدارس السعوديّة وتلافي كافّة النقاط السلبية التي تمّ التنويه عليها واتخاذ الخطوات الملائمة، فقد شملت القرارات تعديل عدد الحصص لمواد الثانوية، وهي:[3]

• (32 حصّة دراسيّة) هو عدد الحصص التي تمّ تحديدها بناءً على خطّة الوزارة للسنة المشتركة.
• على أن يتم إضافة (13 حصة دراسية) منها للتعليم عن بعد.
• العمل بالمواد الجديدة التي سوف يتم إضافتها في العام 1446 هــ وهي مادة التفكير الناقد بواقع (4 حصص) دراسيّة تتوزع على الأسبوع الدراسي في كل من الفصل الدراسي الأول من فصول السنة المشتركة.
• إضافة عدد من الحصص الذي سوف يتم اعتماده بناءً على توجيهات ومعطيات العملية التعليمية مع بداية العام وتخصص تلك الحصص إلى حفظ مصحف مدرستي.
• يكون النمط التقليدي في التعليم هو النمط المعتمد، مما يستوجب على كافّة الطلاب الالتزام بالحضور اليوم والاستماع إلى تلك الحصص.

شاهد أيضًا: التقويم الدراسي بعد التعديل ومواعيد الإجازات والإختبارات

ما هي تعديلات الدراسة لعام 1446 

أعلنت وزارة التعليم عن خطّة عمل شاملة لكافة المراحل الدراسية من المرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية حتّى الجامعية، على أن يتم دراسة كافة التعديلات واعتمادها مع مطلع العام الدراسي 1446هــ وفق نظام التعليم الحضوري الوجاهي، وقد شملت تلك التعديلات الأمور الآتية:

• تعديل الموعد السنوي لبدء العام الدراسي:
  • حيث تبدأ المدارس مع صباح يوم الأحد الموافق 29/من شهر آب أغسطس /لعام م الموافق لتاريخ 21/من شهر محرّم/لعام 1446هــ.
• تعديل نظام التعليم: فقد أعلنت الوزارة بعد تنسيق كبير مع وزارة الصحّة على العودة إلى نظام التعليم التقليدي الحضوري في الوقت المحدد بعد تلقّي جرعة لقاح كورونا.
• تعديل فصول العام الدراسي: فقد أعلنت الوزارة عن إضافة فصل دراسي ثالث، ليصبح العام الدراسي بناءً عليها مستند على ثلاثة فصول عوضًا عن فصلين، وتتكون من ثلاثة عشر أسبوعاً.
• تعديل الحصص الدراسية: بما يتوافق مع المواد التي تمّت إضافتها وغيرها من التعديلات التي تستوجب تعديل عدد الحصص الأسبوعية لكل مرحلة دراسية.
• اعتماد شرط لقاح كورونا للحضور: ويشترط على الطالب أن يكون قد تلقّى اللقاح ضد فايروس كورونا (كوفيد 2019) قبل الأول من شهر آب أغسطس لعام م، لتنطبق عليه شروط العودة الحضورية.
• التعديل على شكل المنهاج الحالي: حيث أعلنت الوزارة عن إضافة مواد وحذف أخرى، وتعديل الحصص الدراسية لكل مرحلة، بما يتماشى مع رؤية (2030).
• تعديل مختلف الأنظمة التعليمية: حيث تواكب المملكة أحدث عمليات التعليم في العالم وبناءً عليها انطلقت من جملة التعديلات القائمة، لضمان استثمار أمثل وتحقيق حالة توازن ما بين التخصّصات وحاجة السوق المحلّي والعالمي للعَمل.
• تعديل السنة التحضرية: قامت وزارة التعليم السعوديّة بإعلان وقف العمل بنظام السنة التحضيرية بدايةً من العام 1446 هــ.
• تعديلات على التقويم الدراسي: بعد إضافة الفصل الدراسي الثالث، قامت الوزارة بتعديل التقويم وطرح كافة المواعيد التي يشمل عليها التقويم، وقد لوحظ زيادة في عدد العطل تزامنًا مع زيادة أيّام العام الدراسي.
• تعديل عدد أيام الدراسة الفعليّة: وهو ما فرضه زيادة الفصل الدراسي الثالث وإضافة مزيد من الحصص والمواد المهمة، حيث يصل عدد أيّام السنة الدراسية إلى (183 يوماً).
• جملة من التعديلات على بعض المواد إلى المنهاج: وقد تمّ حصر تعديل المناهج في مراحل التعليم الابتدائي والإعدادي والثانويـ وكان على الشكل الآتي:
  • منهاج المرحلة الابتدائية: تمّ إضافة مادة اللغة الإنجليزية، ومادة المهارات الحياتية والأسرية بدايةً من الصف الأوّل، وإضافة مادة المهارات الرقمية، بدايةً من الصف الرابع الابتدائي.
  • منهاج المرحلة الإعدادية والثانوية: تمّ إضافة مادَّة التّفكير الناقد، حيث سيتم تقديمها في نهاية المرحلة المتوسطة والمرحلة الثانوية.

شاهد أيضًا:  الفصل الدراسي الأول كم اسبوع وكم شهر

مسارات الثانوية 1446 عبر تويتر 

أعلنت وزارة التعليم عبر حسابها في منصّة التواصل الاجتماعي تويتر عن جملة التعديلات الشّاملة لعملية تنظيم المسارات الثانوية في العام 1446 هــ وهي دائما تقوم بتوضيح النقاط الشائكة لتسهيل قبول تلك التعديلات التي تنطلق في مضمونها من مصلحة الطالب والبلاد في آنٍ معًا، ويمكن للطالب زيارة موقع وزارة التعليم عبر تويتر “من هنا“.

إلى هنا نصل بكم إلى نهاية المقال الذي تناولنا فيه ما هي مسارات الثانوي 1446 الجديدة بعد التعديلات، وانتقلنا عبر سطور وفقرات المقال للتعريف بمسارات الثانوية الجديدة والتعريف بتعديلات العام الدراسي القادم لنختم أخيرًا مع وزارة التعليم السعوديّة عبر تويتر.