المرجع الموثوق للقارئ العربي

تقدير ناتج طرح ٢٦-١٢

كتابة : أدهم المنصور

تقدير ناتج طرح ٢٦-١٢ أحد المواضيع التعليمية الهامة التي يتم طرحها ضمن المناهج التدريسية الحديثة، الخاصة بطلاب الصف الثاني والصف الثالث الابتدائي في المملكة العربية السعودية، والتي تهدف إلى تلقين الطالب أصول علم الرياضيات والعمليات الرياضية الأساسية، سواءً التي تستخدم لإعطاء النتائج الدقيقة أو التقريبية، وانطلاقاً من هذه المعطيات سوف يتيح لكم موقع المرجع فرصة التعرف على العمليات الرياضية الأساسية، الدقيقة والتقديرية.

المقصود بتقدير ناتج الطرح

تُستخدم طريقة التقدير للوصول إلى أرقام أو نتائج تقريبية في عملية الطرح وليست الأرقام الدقيقة، حيث إن الأرقام المطروحة من بعضها يمكن تقريبها إما إلى أقرب عشرة أو إلى أقرب مئة وهكذا.

شاهد أيضًا: بحث رياضيات اول ثانوي مقررات جاهز للطباعة

تقدير ناتج طرح ٢٦-١٢

حتى يتسنى لنا فهم فكرة تقدير ناتج الطرح لا بد لنا في البداية من التمييز بين نوعي الأرقام البخيلة والأرقام المعطية الأرقام البخيلة هي الأرقام (صفر – واحد – اثنين – ثلاثة أربعة)، أما أرقام المعطية فهي (خمسة – ستة – سبعة – ثمانية – تسعة)، مقتل فإن الإجابة الصحيحة على السؤال التالي:[1]

  • ناتج تقدير طرح 26 -12، هي ٢٠.

وحتى يتمكن الطالب من حل هذه المسألة الرياضية، لا بد من أن يقوم في وضع الرقم الكبير فوق الرقم الصغير مع وضع إشارة الناقص في المنتصف ما يسمى بعملية الطرح العمودي، ثم نأتي إلى الرقم الأول وهو 26 ونحدد منزلة العشرات منه وهو الرقم ستة من الأرقام الكريمة، فيعطي عشراته واحد ليصبح ثلاثة، أما رقم الآحاد فهو دائماً صفر ليصبح الرقم المقرب 30، أما الرقم الثاني وهو 12 ننظر إلى جارته وهي الرقم 2 من الأرقام البخيلة فلا تعطي عشراتها شيئاً، وبالتالي فإن في عملية التقدير في الرقم الثاني سوف يكون عشرة، وهنا للتقدير نقوم بطرح 30 من عشرة فإن الناتج التقديري 20، ويمكن التوضيح من خلال المثال التالي مع الأرقام كما يلي:

  • ٢٦ _ ١٢ =١٤ الناتج الدقيق.

في التقدير تصبح: 

  • ٣٠ ١٠ = ٢٠ الناتج التقديري.

شاهد أيضًا: ما العلاقة بين تطور علم الرياضيات وظهور الحاسوب

تقدير ناتج الطرح بالتقريب إلى أقرب مئة

إنّ تقديراً ناتج الطرح إلى أقرب مئة يتم عادةً بنفس الطريقة المتبعة بتقدير ناتج الطرح إلى أقرب عشرة، ولكن ننظر إلى منزلة المئات فإذا كانت جارتها بخيلة الأرقام من (1 _ 2 _ 3 _ 4) تبقى كما هي، أما إذا كانت جارتها كريمة من الأرقام (5 -6 -7 – 8 -9)، فهي سوف تعطي أو تضيف رقم واحد لمنزلة مئاتها، أما أرقام الآحاد والعشرات تصبح أصفاراً، يطرح الرقم الصغير من الكبير بعد تقديره بالطريقة السابقة، ثم يكون الناتج هو الناتج التقديري المطلوب.

شاهد أيضًا: حل كتاب الرياضيات للصف الخامس الفصل الدراسي الاول 1443

هكذا ومع هذا القدر من المعلومات نكون قد وصلنا وإياكم إلى نهاية فقرات مقالنا المطروح بين أيديكم، والذي كان بعنوان تقدير ناتج طرح ٢٦-١٢، فقد تعرفنا من خلال فقراته على المعنى المقصود من عملية تقدير ناتج الطرح، كم شرحنا بمثال عملي كيفية عملية التقدير التي ينتج منها النتائج التقريبية وليس الدقيقة.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *