المرجع الموثوق للقارئ العربي

مقابلة بين شخصين عن التقنية

كتابة : دانا تيسير

مقابلة بين شخصين عن التقنية من المقابلات التي تزيد من ثقافة الطلاب في الأمور المتعلقة بالتكنولوجيا الحديثة، بالإضافة إلى أنها تزيد من مهاراتهم الكتابية من خلال تدريبهم على أسلوب النص الحواري وما فيه من أجزاء على الطالب أن يلتزم بكتابتها وفق القواعد الصحيحة؛ ولأن موقع المرجع هو المرجع الأول للطالب العربي في كل ما يخص الطالب من الأمور التي تساعده على رفع تحصيله الدراسي فإننا سوف ندرج لكم في هذا المقال نماذج مقابلة بين شخصين عن التقنية الحديثة والإنترنت.

مقابلة بين شخصين عن التقنية قصيرة

عندما أراد جاد العمل في وظيفة في مجال تقنية المعلومات استدعاه مدير في أحد الشركات لمقابلة شخصية يبحثان فيها أهم الأمور الخاصة في العمل، وقد دار بينهما مقابلة بين شخصين عن التقنية :

  • المدير: مرحبًا، هل من الممكن أن تعرفني على نفسك قليلًا.
  • جاد: بالطبع، اسمي هو جاد، متخرج حديثًا من كلية تكنولوجيا المعلومات، وأبحث عن وظيفة في مجال دراستي، وعندما رأيت إعلان شركتكم شعرت أن المؤهلات المطلوبة تنطبق علي، وشعرت أنني الشخص المطلوب لأملأ الشاغر.
  • المدير: حسنًا، أهلا بك يا جاد. لكن بما أن دراستك كانت عن التكنولوجيا هل يمكنك أن تعطيني تعريفًا دقيقًا لها باختصار.
    جاد: في الحقيقة لا يمكنني أن أعطيك تعريفًا دقيقًا للتكنولوجيا، فالتكنولوجيا ليست كلمة محايدة، وكل شخص تسأله سيعطيك معنىً مختلفًا لها اعتمادًا على وجهة نظره وسياق عمله، لكن إن سمحت لي سوف أعطيك تعريفًا عامًا يتعلق في الهدف من استحداث التكنولوجيا.
  • المدير: نعم تفضل.
  • جاد: يتعلق مفهوم التكنولوجيا بفهم كيفية تطبيق المعرفة على المهام المنظمة التي تشمل الأشخاص والآلات التي تحقق أهدافًا مستدامة.
  • المدير: نعم، لكن ما هو الهدف الأول من تكنولوجيا المعلومات؟
    جاد: تلبية احتياجات الإنسان بدلاً من مجرد فهم طريقة عمل العالم الطبيعي، هذا هو هدف هذا العلم.
  • المدير: هل يمكنك أن تعطيني مثالًا على ما تقول؟
    جاد: بالطبع، على سبيل المثال، لقد كان الدافع وراء اختراع المجهر هو الحاجة إلى استكشاف عالم الأشياء الصغيرة، بما يتجاوز رؤيتنا المجردة.
  • المدير: إذن ماذا استفدنا من المجهر برأيك، وهل كانت الفائدة قاصرة على رؤية الأشياء الصغيرة؟
  • جاد: هذا التطبيق التكنولوجي المتمثل بالمجهر كان حلًا تكنولوجيًا لمشكلة طويلة الأمد؛ لأنه مكننا من فهم المزيد من الأشياء الموجودة في العالم، مما أدى إلى تطوير المزيد من التقنيات المفيدة للإنسان.
  • المدير: نعم، إجابة وافية. انتظر منا اتصالًا، شكرًا لك.

شاهد أيضًا: أي من الأسباب التالية تؤدي إلى حوارٍ غير ناجح

مقابلة بين شخصين عن التكنولوجيا

زيد وأحمد موظفين نجيبين في إحدى الشركات الرائدة في مجال تكنولوجيا المعلومات، وبينما كانا جالسين في استراحة العمل دار بينهما مقابلة بين شخصين عن التقنية :

  • زيد: أظن أننا في عملنا هذا لا نفعل استخدام التكنولوجيا فحسب بل صرنا نمارسه على أنه مهنة، وبات هذا الأمر هو الذي يميز الدول المتحضرة عن غيرها.
  • أحمد: نعم، لأن التكنولوجيا تفيد في الكثير من المجالات المهمة؛ منها الهندسة، والتواصل، والتصميم، والتطوير، والابتكار، والإدارة، والتصنيع، والنمذجة، والكثير من الأمور الأخرى.
  • زيد: هذا صحيح، إلا أن التكنولوجيا تعطينا العديد من المنتجات التي يمكن استخدامها في الخير أو الشر أو في كلا الأمرين والأمر يعتمد على طريقة الاستخدام أو مجاله.
  • أحمد: لهذا فإنه يجب علينا جميعًا الاهتمام بالتكنولوجيا، والبحث فيما إذا كانت تطبيقات التكنولوجيا المستحدثة توفر لنا ولجميع الآخرين تنمية مستدامة في مستقبل، أم أنها مستخدمة لا لغرض أو لأغراض تافهة لا يمكن أن نحصل من خلالها على الفوائد المرجوة.
  • زيد: هذا أهم شيء في مهنتنا يا أحمد، فلا يكفي أن ندرس التكنولوجيا وتطبيقاتها على أنها علوم، بل علينا أن نبحث في مدى فائدتها التي تعود بها على العالم في المستقبل، بالإضافة إلى التكلفة المادية لها والموازنة بين الأمرين من خلال دراسة الجدوى الاقتصادية.
  • أحمد: ولا ننسى أن التكنولوجيا تنطوي على طرق منظمة لعمل الأشياء، وتغطي التفاعلات المقصودة وغير المقصودة بين المنتجات والأشخاص والأنظمة الذين يصنعونها أو يستخدمونها أو يتأثرون بها من خلال عمليات مختلفة.
  • زيد: أجل، فأقل منتج يتم تصنيعه يؤثر بشكل مباشر على بعض الأشخاص، وبشكل غير مباشر على أشخاص آخرين، ويجب أخذ الطرفين في عين الاعتبار لأن كل هذا يؤثر مدى الفائدة المرجوة من المنتج وإقبال الناس عليه.

حوار بين شخصين عن التقنية الحديثة

فاطمة معلمة متفانية في عملها تحرص دومًا على إشراك الطلاب في العملية التعليمية من خلال الأسئلة التي يطرحونها فيسهلوا على بعضهم طريق الوصول إلى الفهم الصحيح للمعلومة، وفي يوم من الأيام بينما كانت تشرح درسًا عن التكنولوجيا دار بينها وبين أحد الطلاب الحوار الآتي:

  • المعلمة: التكنولوجيا هي تطبيق المعرفة العلمية على الأهداف العملية لحياة الإنسان، أو كما يُقال في بعض الأحيان: تطبيق المعرفة العلمية من أجل تغيير البيئة البشرية والتلاعب بها.
  • الطالب: لكن يا معلمتي إن دور وتأثير التكنولوجيا في كل من حياتنا الشخصية والعملية يتزايد باستمرار. فهل علينا أن نعمل على الحد من التكنولوجيا حتى لا تؤثر على حياتنا.
  • المعلمة: لا يا بني، فتأثير التكنولوجيا لا يكون بالضرورة تأثيرًا سلبيًا، فنحن دومًا محاطين بأنواع من التكنولوجيا التي قد سهلت حياتنا بشكل كبير.
  • الطالب: نعم يا معلمتي، لكن هل تقصدين أن علينا أن نتفهم ما هو الغرض من التكنولوجيا التي يتم استحداثها، وما هو مدى تأثيرها على حياة البشر؟
    المعلمة: سؤالك في محله، عليكم أن تعلموا يا أطفال أن فهم كيفية تشكيل الناس للتكنولوجيا لتقوم بهذا الدور الكبير في الحياة، وكيف صارت تتحكم التكنولوجيا بتفاعلات الناس مع بعضهم البعض ومع العالم الطبيعي أمر مهم.
    الطالب: إذن من هو الشخص المسؤول عن هذا الأمر، هل هم نفسهم مطورو التكنولوجيا وصانعوها؟
  • المعلمة: لا، هذه المهمة ليست فقط لأولئك الذين يبحثون ويطورون ويطبقون التقنيات الجديدة ولكن أيضًا لجميع الأشخاص والمنظمات التي يتعين عليها استخدام هذه التقنيات في عملهم و الحياة الشخصية.
  • الطالب: لكن كيف يمكننا أن نفرق بين التكنولوجيا الضارة والنافعة؟
    المعلمة: من خلال دراسة أثرها بشكل جدي، يعني؛ علينا أن ندرس التكنولوجيا المطروحة من جميع جوانبها وعلى كل الفئات التي سوف تستخدمها، وندرسها من ناحية الإيجابيات والسلبيات.
  • الطالب: وهل جميع أنواع التكنولوجيا يمكننا أن نحكم عليها بأنها ضارة تمامًا أو نافعة تمامًا؟
    المعلمة: بالطبع لا، انظر إلى الهاتف المحمول الذي بات في يد كل شخص منا تقريبًا هذه الأيام، إن له من الفوائد ما يجعل الاستغناء عنه في هذه الأيام مهمة صعبة جدًا، لكن على الصعيد الآخر لو نظرت إلى السلبيات التي خلفها الاستخدام المطول له بما ليس فيه فائدة سوف تتمنى لو لم يتم اختراعه.
  • الطالب: نعم، فالهاتف المحمول مثال على ما يقال له ذو الحدين.
  • المعلمة: أجل يا بني، وإن علينا نحن كمتعلمين أن نرفع مقدار الوعي لدينا ولدى كل شخص يهنأ أمره لنرفع مقدار الوعي بشكل عام في المجتمعات.

شاهد أيضًا: حوار بين العلم والجهل

مقابلة بين شخصين عن الإنترنت

الانترنت واحد من الأمور الهامة التي يتم استخدامها في الكثير من المؤسسات في وقتنا الحاضر حتى في المدارس، وبينما كانت مدير أحد المدارس تقرر ضرورة استخدام الإنترنت من أجل رصد العلامات وتصحيح الامتحانات وإدخال بيانات الطالبات؛ دار بين المعلمتين دانا وتمارا مقابلة بين شخصين عن الإنترنت:

  • دانيا: لست أدري ما هو الهدف من كل هذه التعقيدات، ألا يكفينا همّ الطالبات وتعليمهم، يجبروننا على تعلم تقنيات جديدة الآن، ما ذنبنا في كل هذا.
  • تمارا: لماذا تتعاملين مع الإنترنت على أنه عقاب؟
  • دانيا: لأنه كذلك: فهو سوف يضيف عبئًا إلى أعبائنا.
  • تمارا: الآن أنت تقولين هذا الكلام، لأنك لم تعتادي على هذا الأمر بعد، لكن عندما تتم حوسبة كل شيء سوف ترين أن الأمور سوف تكون أكثر سهولة مما قبل.
  • دانيا: لم أفهم، هل يمكن أن توضحي لي الأمر؟
  • تمارا: نعم يا دانيا، فعلى سبيل المثال عندما يقدم الطلاب الامتحانات بشكل إلكتروني أنت لن تكوني مضطرة أبدًا إلى تصحيح الأوراق.
  • دانيا: لكن الأمر سوف يتطلب منا مجهودًا الآن في تدخيل العلامات والبيانات على شبكة الإنترنت، أليس هذا من الأعباء الكبيرة التي سوف تتكبدها في المستقبل؟
  • تمارا: على العكس تمامًا، فإن المجهود الذي سوف تقضينه في إدخال بيانات الطالبات الآن لا شك في أنك سوف تنسينه عندما تظهر معلومات كل طالبة أمامك في الصفوف المستقبلية، دون الحاجة إلى تعديل بعض الأمور الجديدة.
  • دانيا: نعم، هذا صحيح لم أفكر في هذه الطريقة.
  • تمارا: لهذا تسرعت في الحكم، إن الإنترنت من نعم الله علينا لو استخدمناه بالطريقة الصحيح، فهو يساعدنا على مشاركة المعلومات وإدخالها والاحتفاظ بها، كما أن يقوم بحل أعقد المشكلات والحسابات بكل سهولة.
  • دانيا: هل تعلمين؟ لم أفكر في أن العلامات سوف يتم حسابها إلكترونيًا، وأني لن أحتاج إلى الآلة الحاسبة بعد اليوم.
  • تمارا: هذا مؤكد، لهذا عليك أن تفرحي في هذا النبأ.

حوار بين شخصين عن التكنولوجيا بالانجليزي

after Rami finished his high school studying, he was searching for the best major he can study in the university, and one day he met one of his friends called Sami, and the following conversation took place between them:

  • Sami: Hey Rami! How are you doing?
  • Rami: I’m fine, thank you. What about you?
  • Sami: I’m fine too. congratulations for your success. Tell me, what is your plan for future studies? 
  • Rami: Thank you Sami, you know I feel that I have lost touch, I’m at a loss to think of my further study.
  • Sami: It is strange! You made a good result. Why is this Confusion to choose the future study of you?
  • Rami: I think that the problem is that I think I would like to study Information Technology. But my friends advised me to study Engineering.
  • Sami: mmm, It is true that both of them are in great demand nowadays, but in my point of view, the prospect of IT majors is bright now in home and abroad, so I think IT is better for you.
  • Rami: I think so. These days, knowledge of IT has become essential to cope with the modern world.
  • Sami: That is exactly what I see! This age is the age of digital technology. So, IT can offer you better employment in future.
  • Rami: Yes, that is right. Even in the Arab world and the gulf region it is also essential.
  • Sami: Of course. The knowledge of IT is a must to improve our homeland, In addition to that IT will give you a better career.
  • Rami: You are right. I made my decision now, and it is final. I will require an admit in IT collage. I really appreciate your valuable suggestions.
  • Sami: I have done nothing my friend. See you later.
  • Rami: Good bye.

ترجمة حوار بين شخصين عن التكنولوجيا بالانجليزي

بعد أن أنهى رامي دراسته الثانوية، كان يبحث عن أفضل تخصص يمكنه دراسته في الجامعة، وفي أحد الأيام التقى بأحد أصدقائه يدعى سامي، ودارت بينهما المحادثة الآتية:

  • سامي: يا رامي! كيف هي أحوالك؟
  • رامي: أنا بخير، شكرًا. وماذا عنك؟
  • سامي: أنا بخير أيضًا. مبروك النجاح. قل لي، ما هي خطتك للدراسات المستقبلية.
  • رامي: شكرًا لك يا سامي، هل تعلم، أشعر بأنني فقدت السيطرة، فأنا في حيرة من التفكير في دراستي المستقبلية.
  • سامي: غريب! لقد حققت نتيجة جيدة. لماذا هذا الارتباك في اختيار الدراسة المستقبلية الخاصة بك؟
  • رامي: أعتقد أن المشكلة هي أنني أعتقد أنني أرغب في دراسة تكنولوجيا المعلومات، لكن أصدقائي نصحوني بدراسة الهندسة.
  • سامي: ممم، صحيح أن الطلب على كليهما كبير في الوقت الحاضر، ولكن من وجهة نظري، فإن آفاق تخصص تكنولوجيا المعلومات مشرقة الآن في داخل البلاد وخارجها، لذلك أعتقد أن تكنولوجيا المعلومات أفضل بالنسبة لك.
  • رامي: أعتقد ذلك. في هذه الأيام، أصبحت المعرفة بتكنولوجيا المعلومات ضرورية لمواكبة العالم الحديث.
  • سامي: هذا بالضبط ما أراه! هذا العصر هو عصر التكنولوجيا الرقمية. لذلك، يمكن أن تقدم لك تكنولوجيا المعلومات وظيفة أفضل في المستقبل.
  • رامي: نعم، هذا صحيح. حتى في العالم العربي ومنطقة الخليج، فهي ضرورية أيضًا.
  • سامي: طبعًا. المعرفة بتكنولوجيا المعلومات أمر لا بد منه لتحسين وطننا، بالإضافة إلى أن تكنولوجيا المعلومات ستمنحك مهنة أفضل.
  • رامي: أنت على حق. لقد اتخذت قراري الآن، وهو قرار نهائي. سأطلب قبولًا في كلية تكنولوجيا المعلومات. أنا حقًا أقدر اقتراحك القيم.
  • سامي: لم أفعل شيئًا يا صديقي. أراك لاحقًا.
  • رامي: إلى اللقاء.

شاهد أيضًا: حوار بين طالبتين عن النجاح

وفي ختام هذا المقال، نكون قد سردنا لكم مجموعة مميزة جدًا من نماذج مقابلة بين شخصين عن التقنية يمكنكم الاطلاع عليها والاستفادة مما فيها من معلومات مكتوبة بطريقة مميزة وجذابة.

التعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *