حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات المدرسية

حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات المدرسية من المواضيع التي يكثر البحث عنها بالتزامن مع اقتراب حلول الاختبارات المدرسية للفصل الدراسي الأول من العام الجديد، حيثُ أنّ طريقة الحوار والسرد بين شخصيتين تجعل الطالب يشعر بالأمان أكثر عندما يسمع بأذنيه كل ما يدور في ذهنه من أفكار ومخاوف كان يعتقد أنّها موجودة في ذهنه فقط، لذا وعبر هذا المقال ضمن موقع المرجع سوف نسرد حوار بين شخصين عن الدراسة والامتحانات، بالإضافة إلى حوار بين طالبتين عن النجاح.

ما تعريف الحوار

يُعرف الحوار على أنّه عبارة عن كلام متبادل بين شخصين أو أكثر، حيثُ يتم خلال الحوار تبادل الحديث حول موضوع معيّن، وكلّ منهما يتم إظهار أفكاره وما يجول في ذهنه ومشاركتها مع من يشاركونه في الحديث والكلام، وليس من الضرورة أن تكون أفكار الأشخاص أو آرائهم متقاربة أو متشابهة، ففي الكثير من الأحيان تكون متعاكسة تمامًا، إلّا أنّ هذا لا يعني أن تكون نهاية الحوار المشاجرة، فهناك الكثير من الحوارات الناجحة والتي تعود بالفائدة عليهم، عندما يكون الأطراف المشاركون في الحوار يحترمون آراء بعضهم البعض، ويتناقشون بها بكل أدب ولطف.[1]

حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات المدرسية

قيس وحازم طالبان في المدرسة، قيس طالب ذكي جدًا وكثير الالتزام والاجتهاد، ومع اقتراب موعد الاختبارات المدرسية أراد حازم أن يكتسب الفائدة من طريقة الاستذكار الجيد لدى قيس، فتحدّث إليه ودار بينهما الحوار التالي:

• حازم: السلام عليكم يا قيس، كيف حالك؟
• قيس: بخير والحمد لله، كيف حالك أنت؟
• حازم: الحمد لله، أودّ أن أسألك سؤالًا.
• قيس: على الرّحب والسعة، تفضل.
• حازم: تعلم جيدًا أن الاختبارات المدرسية أصبحت على الأبواب، ولا بدّ لنا من الاستذكار الجيد، فهلّ أمليت عليّ بعض النصائح في ذلك، فأنا أرغب أن أكون تلميذًا متفوقًا مثلك.
• قيس: بكل تأكيد يا صديقي، عليك أن تعلم أولًا أنّني متابع للدروس بشكل يومي، ولا أؤجل عمل اليوم إلى الغد أبدًا، ومنذ بداية العام الدراسي وضعت لنفسي برنامجًا خاصًا بي ورقابة ذاتية أعتمد عليه للقيام بواجباتي، كما أنّه عندما يعترض ذهني فكرة لم تتضح بشكل جيد، أضح عندها إشارة استفهام ليوضحها لي الأستاذ من جديد.
• حازم: والآن ماذا عليّ أن أفعل لأحقق نتائج مرضية بحق نفسي ودراستي.
• قيس: عليك أن تكون جديًّا في الدراسة، وتأخذها على محمل الجد، وتضع حلمك وطموحك نصب عينيك، وتسعى بكل جهدك إلى تحقيقه.
• حازم: شكرًا لك يا قيس على هذا الكلام الجميل، لقد حفّزني كلامك كثيرًا على الدراسة بشكل جيد.
• قيس: لا شكر على واجب، وأكون مسرورًا جدًا إن كانت كلماتي ستعود عليك بالفائدة.

شاهد أيضًا: حوار بين شخصين عن الدراسة والتعليم كامل

حوار بين شخصين عن الدراسة

بيسان وأليسار صديقتان، بيسان تلميذة مجتهدة ومحبة للعلم كثيرًا، أما أليسار فهي تلميذة متوسطة الاجتهاد ومحبة للكلام والضحك كثيرًا، وفي يوم دراسي جرى بينهما حوار عن الدراسة وفق ما يلي:

• بيسان: هل لي أن أسألك سؤالًا يا اليسار؟
• أليسار: تفضلي يا عزيزتي اسألي.
• بيسان: أنتِ تلميذة جيدة، وعندما تصغين للمعلمة أجد أن لديك ذكاء شديد، فلماذا لا تكونين هكذا دائمًا؟
• أليسار: لا أدري فأنا أجد في الضحك والأحاديث مع الأصدقاء متعة أكثر من ذلك.
• بيسان: ولكن يا عزيزتي الدراسة أهم وأنفع، وهي من سيجعل لكِ مكانة مميزة في المستقبل.
• أليسار: ماذا تقصدين؟
• بيسان: أقصد أنّ الدراسة هي السبيل الوحيد لوصولك إلى هدفك وطموحك في كونك طبيبة أو مهندسة أو معلّمة أجيال في المستقبل.
• أليسار: أجل أنا أودّ أن أصبح معلّمة عندما أكبر.
• بيسان: وهل فكرتي يومًا كيف لكِ أن تكوني معلّمة إن بقيتي على هذا الحال في الاستهتار.
• أليسار: لا، لم أفكر.
• بيسان: هذا خطأ، فلتحقيق ما نريد يجب علينا أن ندرس جيدًا، ونجتهد في كافة المواد والحصص الدراسية، والمشاركة مع المعلمة ضمن الحصة وعدم إمضاء الوقت في اللهو والكلام، فنحن مُحاسبون عن وقتنا فيما أمضيناه.
• أليسار: أجل يا صديقتي، إنّ كلامك صحيح مئة في المئة.
• بيسان: إذًا عديني أن تدرسي جيدًا فالاختبارات أصبحت قريبة، ويجب أن نستعد لها.
• أليسار: أعدك بذلك، ومن الآن وصاعدًا سأكون التلميذة النجيبة والملتزمة بشكل جيد.

حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات قصير جدا

أحمد وخالد من طلاب الصف الخامس الابتدائي، ومن المعروف أنّهما طالبان نجيبان في المدرسة، ومع اقتراب الاختبارات جرى بينهما حدثًا عن كيفية الاستعداد لها، وهو على النّحو التالي:

• أحمد: هل علمت يا خالد أن الاختبارات ستبدأ في الأسبوع القادم؟
• خالد: أجل يا صديقي، لقد علمت بذلك وبدأت بالتحضير له أيضًا.
• أحمد: ما هو برنامجك لهذا الفصل؟
• خالد: قررت أن أحضر للمواد العلمية في الصباح الباكر، حيث يكون الذهن في حالة نشاط وصفوة، وعند الظهيرة أخذ استراحة قليلة، لأكمل بعدها دراسة المواد الحفظية، ومن ثم أنام باكرًا لأستيقظ في الصباح التالي وأنا بكامل الحيوية والنشاط.
• أحمد: رائع جدًا، وأنا أيضًا سأضع برنامجًا يتوافق مع فكرتك، فقد أعجبتني كثيرًا.
• خالد: بالتوفيق لنا يا صديقي العزيز.

شاهد أيضًا: حوار بين شخصين عن الوطن سؤال وجواب

حوار بين طالبتين عن تنظيم الوقت

آمنة وريتاج طالبتان في الصف السادس الابتدائي، ومع اقتراب موعد الاختبارات المخصص للفصل الدراسي الأول، جرى بين الطالبتين حوار عن تنظيم الوقت وأهميته في الدراسة كما يلي:

• آمنة: ما حالك يا ريتاج، لما أراكِ متوترة وقلقة؟
• ريتاج: لقد اقترب موعد الاختبارات، وأنا خائفة جدًا؟
• آمنة: ولما كلّ هذا القلق فأنتِ تلميذة مجتهدة.
• ريتاج: لا أعلم أخشى أن يداهمني الوقت سريعًا في العطلة.
• آمنة: لا تقلقي يا عزيزتي، فإن نظمتي وقتك جيدًا فلن يفوتك شيء، وستقدرين على إتمام الدراسة جيدًا خلال العطلة.
• ريتاج: وما هو مخططك لهذا العام يا آمنة؟
• آمنة: لقد خصصت لنفسي قرابة 6 ساعات صباحية للدراسة بدءًا من السابعة صباحًا، وعند الساعة الواحدة تبدأ الاستراحة لحوالي ساعتين كاملتين، وبعدها أعود من جديد للدراسة لأمنح نفسي 5 ساعات إضافية أدرس فيها إحدى المواد الحفظية، لأجلس قليلًا على التلفاز مع عائلتي، ومن ثم أخلد إلى النوم.
• ريتاج: كم هو جميل هذا البرنامج والتنظيم للوقت، هل يمكنني أن أعتمد عليه أيضًا في دراستي.
• آمنة: بكل تأكيد يا صديقتي، وأتمنى لي ولكِ النجاح والتوفيق.

حوار بين طالبتين عن الاستعداد للاختبارات

في يوم من أيام المدرسة دار حوار بين طالبتين من الصف الثامن الإعدادي، زينب طالبة مجتهدة جدًا، وريما طالبة تحب الدراسة كثيرًا، وعلى الرغم من صداقتهما الكبيرة إلّا أنّهما يتنافسان على تحقيق أفضل النتائج وأعلى المراتب في المدرسة، وكان ذلك الحوار عن الاستعداد للاختبارات:

• زينب: هل وضعتي برنامجك في التحضير للاختبارات يا ريما؟
• ريما: أجل، وضعته منذ يومين وبدأت بالالتزام به.
• زينب: جميل جدًا، فتنظيم الوقت كفيل بالشعور بالطمأنينة نحو الحصول على أفضل النتائج.
• ريما: بك تأكيد، وأنتِ يا زينب هل وضعتي برنامجك؟
• زينب: نعم، وضعته في الأمس، وساعدني أبي في ذلك.
• ريما: وهل بدأتِ بالاستعداد للاختبارات؟
• زينب: أجل، لقد درست مادة اللغة العربية في يوم الأمس وهناك بعض الأسئلة أود أن أستفسر عنها من قبل معلمة اللغة العربية.
• ريما: أحسنتِ يا زينب، فأنتِ تلميذة مجتهدة على الدوام، وأتمنى لكِ التوفيق على الدوام.

شاهد أيضًا: حوار بين المعلم والطالب قصير سؤال جواب

حوار بين شخصين عن الامتحانات المدرسية

عمر طالب في المدرسة، ومن المعروف لدى الجميع أنّه طالب مجتهد ومثابر على الدوام، وطيلة وقت الاستراحة يبقى يبحث عن المعلّمين ليستفسر عن المزيد من المعلومات التي تخص دراسته، وفي أحد الأيام دار حوار بينه وبين أحد المعلمين عن الامتحانات المدرسية:

• عمر: صباح الخير يا أستاذ.
• المعلم: أهلًا بالطالب النجيب، كيف استعدادك للامتحانات؟
• عمر: جيدة جدًا، ولكن لدي بعض الأسئلة أود أن أطرحها عليك.
• المعلم: تفضل يا عمر أسمعك جيدًا.
• عمر: برأيك يا أستاذ أي وقت هو الأفضل لدراسة المواد العلمية؟
• المعلم: في أوقات الصباح الباكر، حيثُ صفاء الذهن وهدوء الطبيعة، فتجد نفسك تتعمق في الدراسة وتفهم ما تدرس جيدًا.
• عمر: إذن والمواد الحفظية، أي وقت أخصص لها.
• المعلم: عليك أن تجعلها بعد استراحة الصباح، أي في الوقت المسائي.
• عمر: كيف لي أن أمرا نفسي أكثر في حل المسائل الرياضية؟
• المعلم: الأمر بسيط، هناك كرّاسة في المكتبة تحتوي على عدد جيد من المسائل الرياضية المتنوعة والتي تناسب مرحلتك الدراسية، يمكنك الاستعانة بها.
• عمر: شكرًا لك يا أستاذي الفاضل، أنا ممتن لك ولنصائحك الجميلة.
• المعلم: على الرحب والسعة، أتمنى لك التوفيق والنجاح.

حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات المدرسية هذا ما تحدثنا عنه ضمن فقرات هذا المقال، حيث تنقلنا عبر تلك السطور في الحديث عن حوار بين طالبتين عن تنظيم الوقت، والاستعداد للاختبارات، بالإضافة إلى نماذج حوار بين شخصين عن الاستعداد للاختبارات والامتحانات.